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大班科学活动:破译密码教案设计

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发表于 2018-12-4 13:08:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
大班科学活动:破译密码教案设计
  一.活动名称:《破译密码》
  二、活动目标:
  1.学习7的分解组成,知道7的多种分法。
  2.提高对7以内数加法的理解和运算能力。
  三、活动准备:雪花片、数字卡、PPT。
  四、活动过程:
  1.利用多媒体,玩“碰球”游戏,巩固复习6的分解组成。
  “小朋友,我问你,我的1球碰几球?”
  “王老师,我告诉你,你的1球碰5球。”
  2. 出示7个正反面不同颜色的雪花片,撒地面上,根据颜色引导幼儿说出7的6种分解。
  3. 凑数游戏“我的朋友在那里”,7个幼儿拿着1-7其中一个数的数字卡,根据音乐两人找朋友组成7,以理解7的多种组成。
  4. 利用多媒体,出示“森林音乐会邀请卡”,想参加音乐会就得破译密码,根据7的组成完成加法算式获取密码。
  5. 播放音乐会乐曲,带领幼儿参加音乐会,活动结束。

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