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今天听了周文胜和王文科两位专家的讲座,不仅让我明白了什么是教师专业标准,而且也让我知道了教师专业成长要不断升级。
首先,教师专业需要系统学习,有别于职业;需要入门资格,有别于业余;需要精湛技术,有别于外行;需要专业的“方案+实施+评估+反思+表述”,有别于民间艺人。《教师专业标准》中指出教师专业的四大基本理念是:学生为本、以德为先、能力为重、终身学习。三大指标维度:专业理念与师德、专业知识、专业技能。四大基本能力是:教育教学活动设计能力,组织、实施与评价能力,沟通与合作能力,反思与发展能力。
其次,教师专业成长要不断升级。名师产生于“四有好老师”,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。最受全球关注的七大核心素养是:沟通与合作、创造性与问题解决、学会学习与终身学习、批判性思考、信息素养、自我认识与自我调控、公民责任与社会参与。新素质教育时代对教师的要求是:知识型、技能型、创新型。
最后,对照自己,觉得以后应加强以下几方面能力的培养:
1.要加强阅读。不要为自己找借口,每天坚持阅读。
2.要时常反思。在教育教学过程中,经常思考一些问题。
3.要勤于写作。教学经验就是很好的素材,语文教师必须具备较高的写作能力。
4.要有自己的成长规划。提前做好规划,才会让自己变得有思想。 |
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