班主任教育案例 老师，请听我把话说完

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昨天，下了课,看到小毋拿着数学书准备去数学老师办公室补作业，想到他这几天学习积极性又有些低迷了，就把他喊到了一边，想和他聊聊。
  “小毋，你觉得张老师喜欢你吗？”“嗯。”他有些迟疑地点了点头，看来我还得加大爱的力度呀，“你知道吗？小毋，其实，我挺喜欢你的，虽然你现在成绩不太好，学习上爱偷懒但你善良非常讲义气，我记得那次梦楠摔伤胳膊，班里面你是第一个问我梦楠情况的，在众多的写给梦楠的问候信中，你的那句最质朴的：‘兄弟，我们等你回来。’让我很感动，包括平时，你也很关心人，记得那次我因为有事请了一上午假，下午我来学校，刚走到二楼拐角处，遇到了正在走廊值日的你，看到我的一刹那，你像个小孩子似的欢呼雀跃起来，一边跳还一边喊着：‘张老师来了，张老师来了。’随即你又一脸关切地问：‘张老师上午你怎么没来学校呢？没什么事吧？’那一天因为你的关心我看向你们的眼神越发温柔，所以，一直以来张老师都喜欢你的，学习只是衡量学生的一个指标而已，我不能保证你在学习上能成为最优秀的，但我能保证不管在哪样一个集体当中，你都是受欢迎的那个，都是能给别人带去温暖和幸福的那个。”听了我的话，小毋的眼睛越发亮了，他的脸红红的，甚至都有些不好意思了：“张老师，我有那么好吗？”“当然了。”我拍了拍他的肩膀，坚定地告诉他。

“张老师，说实在的，这几年教过我的老师中我觉得我还是最信赖你、喜欢你的。”“谢谢肯定，谢谢肯定，我有那么好吗？”我也学着他的样子问，“真的，张老师，”他像个小大人一样一本正经地说：“你总是给我们说话的机会，我记得在你教我们之前，有一次上课班主任老师正检查作业，快检查到我的时候我突然间肚子痛，痛得厉害，我赶快举手给老师说我要去卫生间一趟，等我从卫生间回来，那个老师已检查完作业开始讲课了，看到我进来，那个老师说，我不过是没写作业出去躲一躲而已，去卫生间只是个借口，当时我肚子还在疼着啊，她连给我解释的机会都不给。”

  小毋的话让我再一次深刻感受到了师生之间信任的重要性，信任是彼此的，只有你信任孩子孩子才会信任你，只有让孩子从心底里接纳你的时候教育才有可能真正发生，所谓“亲其师，信其道”，信任是可以创造出美好的教育境界的。

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