六年级班主任上学期工作思路 做最真诚的的教育，做最懂孩子的教师

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转眼间，愉快的假期已经结束，在忐忑与小小的兴奋中迎来了新的一学期。新的学期、新的班级、新的学生，说实话，内心除了小小的兴奋之外，更多的是深深的压力。五（二）班是那么优秀的班级，曾经的班主任孙老师不论是在教学上还是在班级管理上，可以说样样值得我们学习，这样优秀的老师带出这样优秀的班级，现在交到我手里，我会带成什么样子？能带好吗？整整一个假期，我一直在反思上一届班级管理的失误，到底问题出在哪？沉静下来，好像脑海里也渐渐有了答案。不是有句话说“在哪里跌倒就在哪里站起来”，这也是我愿意再次担任六年级班主任的原因，既然犯了错误，发现了问题，那么就不能让问题放在那里，总要去实践，去尝试才知道自己想的，做的对不对。结合学校工作和自己的工作经验，反复思考，新的学期，新的班级，我决定从以下几个方面，开展自己的教学工作。

第一：真诚交流，成为孩子的朋友。周汪老师说“想要成为孩喜欢的老师，须先当其‘玩伴’，再成为其‘学伴’”。孩子的世界其实很单纯，在他们的心里只要是喜欢你这位老师了，那么自然你所有的管教他都会接受。反之，即使你给予他们再多的爱和关心，在孩子看来也只是逼迫。所以，我们不仅要关心爱护学生，我们更要善于根据每个孩子不同的性格与禀赋去“调教”，从而让这份爱变得更有价值。我相信，所有的孩子都希望接触老师，并得到真诚的爱。如果师生之间的关系好了，自然而然班级管理的很多问题也会迎刃而解。

第二：把课堂还给学生。对于六年级的学生来说，他们已经具备了一定的自学能力，在对问题的思考上也有了自己的理解。所以，课堂上，我应该把更多的时间交给学生，鼓励他们畅所欲言。我知道，这对于六年级的学生来说有一定的难度，因为我们都知道到了高年级以后，学生因为小小的自尊心作祟，总是很在意同学们的评价，所以即使有表达的欲望也最终会选择沉默。那么如何让沉默的学生发言，我想“学习共同体”的培训已经给了我们方向。我知道每一次的课堂改革之路都会走的很辛苦，但是如果坚持走下来，一定会有不一样的收获。

第三：建立班级制度，培养班级小干部。“无规矩不成方圆”在班级管理上，必须制度先行。特别是对于我们55人的大班额来说，如果没有班级制度的约束，管理起来肯定会比较吃力。当然，这个制度的制定者不是我这个班主任而是这55名学生。他们是制度的约束者，也是制度的制定者，只有这样他们才能心悦诚服的接受管理。其次，班干部的培养也十分重要，想想上期班级管理的失败和辛苦，原因之一就在于没有一只得力的班级管理队伍。他们是老师的小助手，也是班级的服务者，当然他们也是同学们在学习习惯和行为习惯方面的榜样示范者。还好，在这方面上一届的班主任孙老师给我留下了不少人才可以备用。

第四：合理评价促进学生成长。开学第一天，耿校长在全体教师例会上为大家做的“系统评价促进学习行为发生”的培训，可以说是实实在在，很实用。也正是我所需要的，因为曾经在小组合作学习这方面，我的评价就一直跟不上，所以，这学期我想在这方面有所尝试。正确合理的评价就是一种导向，也是学生成长的一种见证。它的价值我想会远远大于教师很多苍白无力的说教。

第五：师生共读，常抓不懈。“读书破万卷下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”……古往今来大量的名言警句都不断地告诫后人读书的重要性。作为小学阶段的学生，阅读更是一门必修课，也是最直接最有效地提高学生语文核心素养的捷径。结合我校的书香校园建设，老师除了采取多种行之有效的方式促进学生阅读，还可以指导学生定期举行读书分享会、好书推荐，故事演讲比赛等。只要让学生找到了可以展示自己的舞台，他们必然能乐在其中。而对于自己，我也会和学生达成约定，每周尽力完成一本专业书籍的阅读，师生共同监督。我知道，最近这一年来，因为孩子小，家庭琐事太多，再加上自身的惰性，所以挤占了自己太多的业余时间，睡前阅读的习惯几乎也已经丢掉。所以，这学期，每天的课外阅读一定要和学生一起坚持下去。

第六：家校共育，浸润孩子心田。虽然是六年级的学生，但是，在他们的心里，老师、父母就是一切。他们就像小鸟一样需要在我们的呵护下才能变得羽翼丰满，去和坏习惯、差成绩做斗争。而有了老师和父母的爱，他们一定会成长的更好。所以，这学期，在家校共育方面，我会多做工作，合理借用家长资源，真诚与家长做好沟通，通过家长信息，多方面的去了解学生，同时也会及时向家长反馈孩子在学校的学习情况，对孩子每一点的进步及时肯定和反馈。现在的我既是一名班主任也是一名学生家长，所以，很多时候我能理解作为一家长对孩子的心。对于我们来说每一个孩子都只是班级里的一员，可是对于家长来说却是“唯一”，所以在这种情况下，家长的很多想法和做法我们也可以体会。我相信，只要我们班主任用一颗真诚的心去和家长交流和沟通，他们会理解和支持我们的工作。

有人形容教育事业就是“一群人、一件事、一辈子、一起走”。遂州外国语小学的李启书校长带领他们学校的全体教师用十年的时间只专注做一件事情——做最真诚的的教育，做最懂孩子的教育。初次读到这句话，就深深的印记在了脑海中。新的学期，新的班级，我也希望这句话能成为我工作的方向和目标，我知道不管是在课堂教学方面还是作为班主任在班级管理方面我都有很多需要努力和改进的地方，但是我愿意去尝试，去努力。有句话说得好“虽不能至，心向往之”，拥有梦想毕竟是一件美好的事情，因为成长永远在路上！

新学期，加油！