优秀教师事迹材料 身边最美教师 一一小五班张老师

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在常人眼里，幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业，工作平凡而又琐碎，单调而又无趣。而我们班的张老师却把这件单调乏味的工作作出了新滋味。“我看着这孩子们可有意思!”这是张老师的话。可是我们都知道，作为小班的生活老师，一天工作量非常大，再加上我们班孩子年龄偏小，孩子们自理能力弱一些，一天下来，张老师很少有空闲的时候，可就是这样，她依然热情的工作，充满善意的对待每一个孩子。

还记得刚去小五班时，我们班的一个叫泽泽的小朋友就给了我一个下马威,因为他整节课都躺在地上，越哄越哭的厉害，鞋子蹬的这儿一只那儿一只。上课时间到了，可泽泽还是不肯起来，这时候张老师打扫完卫生进来，他笑着对泽泽说，“咋又躺地上啦，新衣服都弄脏啦，快起来”。说着把他抱了起来，这时候泽泽的哭声明显小了，就让张老师抱住。张老师又说:“咦，鞋子呢，不穿鞋子，冻住会生病咧，还得打针，还得吃药。俺才不愿意让冻着呢！”说着又把鞋子给他穿上了，这下泽泽也不反抗了，就这样一节课张老师都抱着他。等到下课小朋友上厕所时问题又来了，孩子们都上厕所回来啦，只有泽泽不愿意去，张老师就抱着他去卫生间，还得帮他把裤子脱下来，尿完再帮着提上去。我说张老师你也太惯着这孩子啦，连最起码的自理能力都没有，张老师笑着说:“泽泽一直都这样，你不抱着他去上厕所，他就尿裤子。换来换去，麻烦不说，孩子还容易感冒。”

几天下来让我见识了张老师的耐心。起床铃响啦，孩子们都上穿上鞋，自己上厕所了，可泽泽还是闭着眼睛躺床上哭就是不起来，是张老师把他抱下床去上厕所，再抱着去教室，天天如此。偶尔忙起来，张老师没顾上泽泽就真的尿裤子，而且尿了也不说，就等着老师去发现呢。每次张老师都笑嘻嘻地把他抱在腿上，嘴里说着尿裤了怎么不说呀？就把干净裤子给孩子换上了。没有不耐烦!没有埋怨！ 除了泽泽，班上其他孩子也一样，摸摸谁的小手凉了，赶紧让孩子把衣服穿上;摸摸谁后背出汗了，给孩子换上薄点儿的衣服;哪位家长交代让孩子多喝水，她总是记着提醒;还不时和孩子们交流，谁谁谁你真棒，谁谁谁老师最喜欢你啦，满满的正能量？哄得小朋友一个个的很得意！这样的事情还有很多很多。

从张老师身上，我看到了一颗真爱孩子的心！反省我自己，在幼儿园上班时间长了，对待孩子，更多的是一份责任:“严格培养孩子常规、教育孩子懂礼貌、培养孩子自理能力等等,忽略了我们面对的是人，是人都需要爱!” 从今天起，向张老师学习，在组织教育活动时多给孩子鼓励的眼神，亲切的表扬。在培养好孩子常规时不忘孩子的个体差异，有些孩子就是坐不住，有些孩子就是喜欢自由，给他们多一些时间去适应。 对待班里的孩子，除了责任，还有爱！和每一位老师共勉！

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中牟县青年路幼儿园      石素萍