|
沙发
楼主 |
发表于 2010-12-5 18:53:00
|
只看该作者
3、学校养成教育
小学阶段正是培养孩子良好习惯的黄金时期,卫生方面,我们要求学生讲究个人卫生,早晚刷牙,饭前便后洗手,不喝生水,不吃三无食品,饮食健康。在学校不乱扔果皮袋,废纸等杂物,不随地吐痰,垃圾要随手扔到果皮箱等,也希望家长以身作则,给孩子树立好榜样。 现在一年级学生的学习不同于家长们在学校时的学习.,学习的知识面比以前深了很多,,对学习技能方面的要求也高了很多.,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求.针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看是否可行?也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的习惯。
一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。 做为父母,有责任帮助孩子养成一个好的学习习惯: 具体表现在以下几方面
1.专心致志。孩子入小学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
.同时家长要仔细检查孩子的家庭作业,同时询问孩子今天学习了哪些内容,学得怎么样,哪些地方学会了,哪些地方不太懂,及时采取补救措施。俗话说:“业精于勤而荒于嬉“知识在于积累”就是这个道理。同时你要做到坚持不懈。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。用我们的话说就是授之以鱼不如授之于渔
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5,每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.
6.背记词汇和成语。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和成语。成语可以以故事的形式记忆。
7养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
8培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。我们老师对孩子在学习和生活上出现的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是一年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 |
|