要爱护儿童敏感的心灵 ——读《要相信孩子》有感

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这几天在读B.A.苏霍姆林斯基的《要相信孩子》第一章——要爱护儿童敏感的心灵。一个事例让我记忆犹新：课堂上老师检查班务，老师让每个同学伸出手，仔细观察，互相检查，文中有这样一个事例：老师发现一个小男孩的耳朵很脏，她看了孩子一眼就说：“大家看，格里沙的耳朵多么脏！他没有洗耳朵就来上学了，这样是不行的。”小男孩的脸先是发红，后来就发白了.......文中提到这件事另一种处理方式：可以号召大家向好的榜样学习........

这件事例让我警醒：在平时的教学中我也有过类似的错误，今后在教育学生时我脑海中总会闪现这个例子，提醒我是不是可以换一种方式来提醒学生。

“不恰当，没有分寸的关心，如果伤害了孩子的人格、自尊和自豪感，那么也会像直接的侮辱一样刺伤儿童的心灵。”——《要相信孩子》