幼儿园教育故事 小事情隐藏大秘密

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随着户外音乐的响起，孩子们像要出笼的小鸟，“老师，咱们是不是要出去了？”“对，准备排队吧。”我的话音刚落，大宝“嗖”地跑了过来，丁丁也跟着跑到我的面前，为了当上排头，这两个人就当着我的面儿，用胳膊撞、用小屁股顶，都想把对方挤到后面去。别看大宝是女孩子，她一点也不甘示弱，我拉起大宝的手，丁丁立马哇哇大哭：“明明是我先来的，是大宝把我挤到后面的。”我好笑地对丁丁说：“你看，大宝已经站在前面了。”丁丁哭得更加委屈了。这样的情况并不少见，为了当上小排头，不论男孩还是女孩，经常发生争执甚至用身体碰撞来达到目的。
    在幼儿园，孩子们争当排头的现象屡见不鲜。户外活动出门前，孩子们你争我抢地站队当排头。有时，集合的信号刚发出，幼儿立刻收好正在玩的玩具跑到老师的面前站队了。户外活动结束时，进餐音乐一响，在大型玩具上玩得不亦乐乎的孩子一溜烟儿跑下来，你推我揉地争当排头。到底是什么原因亦或是什么力量促使幼儿争着抢着当排头，甚至不惜用“武力来对决”？我曾经问过本班的孩子们：“你们想当排头吗？”幼儿异口同声地回答“想”。“为什么？”豆豆小手举得高高的：“因为当排头可以站在最前面。”大宝红着小脸：“我想拉着老师的手。”原来，一个小小的排头，孩子们会有不同的想法，为了更深入地了解幼儿内心的真实想法，我决定对我们班幼儿进行访谈，到底这个排头有什么吸引他们的。