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一年级班主任工作笔记 夸夸我们一二班的家长

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发表于 2018-3-31 23:06:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
新学期已开始近一个月了,作为新接手咱班数学教学工作的我还是有些欣喜与感动想和大家一起分享。

开学初的家长会,初次与家长们见面,一时有些激动,只夸到了我们给力的孩子们和认真负责的班主任以及牛老师,而忘了给家长们点赞,真的是忘了,当时发言结束回到办公室就想起来忘掉的词,还犹豫着要不要再回班补一下,想着家长和老师们的时间宝贵,就没有再回去。其实在一开始进行寒假作业展评时,就已经感受到了我们很多家长对孩子的良苦用心。比如作业辅导认真,和孩子一起完成的作品制作精美等,看到有这么多的家长愿意和老师一起培养好孩子,顿时觉得自己在教学工作中更有力量。当然通过最近这两周的课堂教学和作业批改,又有了一些新的感悟和建议想与大家分享。

先从最近两次测评说起吧,第一单元题目难度大,当时在给孩子们读题时就发现有些题目对他们来说比较费解,比如判断题最后一个,选择题第5题,其他试题在平时作业以及练习中都做过,但成绩不够理想的原因除了有个别题目分值分配不恰当以及刚说的个别题目难度大外,还有一个重要原因就是孩子们对错题的重视不够,当然,要养成及时订正错题,定时复习错题的习惯需要老师和家长共同监督与督促。第二单元试题难度明显比第一单元难度降低了许多,并且题型和知识点都和平时练习的类似,只要孩子能做到认真读题,答题,检查,成绩都在理想范围内。所以,我们还是要重视孩子对错题的订正和复习这件事,在接下来的教学中,我会在对孩子们这方面的评价上再做完善,希望家长们和我一起努力,多监督,多鼓励孩子们。

在批改孩子们作业的过程中,我真切的感受到了一些家长的用心,有及时对孩子作业检查,发现错题圈起来并督促订正的,有在作业上留言孩子哪个题不会做需要老师在课上重点讲解的,以及及时发现孩子对某个知识点掌握薄弱需要老师辅导的等等,看着家长们对自己孩子的殷切希望,我觉得自己责任很重,前进的动力很足。感谢我们认真的宽容的家长,让我时刻提醒自己要努力,要负责。

最后,还想再多夸我们家长一句,你们真是给力,谢谢你们对我的工作的大力支持,特别是对线上作业的完成和对孩子的测评总结评价。在这儿我引用一下薛瑞萍老师在《心平气和的一年级》中的一句话,“教育没有可以普遍适用的所谓规律。富有魅力和人性的教育,永远是这个教师——这个班级——这个孩子——这群家长的一对一”。我想我们所做的一切努力都是对的,是值得的,加油,我们!

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