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下午绘画班的老师通知,让家长带着孩子去领作品集和抽奖,每个孩子都能抽奖,并且没有空奖,实际上是老师的一份心意,让孩子开开心心的过新年。
我带豪鑫过去的时候,前台老师说家长先去开会,孩子在外面玩,等一会儿就可以抽奖了。我看教室里面坐满了人,就站在教室门口听老师在对每一个孩子的表现进行点评。时不时的,我也看孩子几眼,我看到好多孩子已经抽过奖了,抱着自己的礼物都很开心。有几个小男生在玩那个抽奖的转盘,孩子也凑在那里看呢,上面是分着不同的奖区呢,孩子们都想抽到大奖,当指针指不到心中期望的奖项时,有的孩子就把指针转一下,搬到自己想要的区域。
等我开过会,领着作品集和奖状要走的时候,孩子说:“妈妈,我还没抽奖呢!”老师说:“刚才看你都在那转了好多次,还没有抽啊,想抽个特等奖吗?”我说:“那就赶紧去抽吧!祝你好运!”刚好碰到一个熟人,就在那聊起来了。孩子一会儿跑过来给老师说:“我抽的是三等奖!”老师说:“三等奖是一个小狗娃娃,祝你新年旺旺!”孩子开心的拿着奖品和我一起回家了。
一路上都很开心的说说笑笑,上午是散学典礼,考试的成绩他自己也比较满意!等快到家门口的时候,他说:“妈妈,其实我抽的不是三等奖,我抽的是四等奖,我就趁老师不注意把指针拨到三等奖上面了,它们挨得很近。”我一听这话,气不打一处来,真是好的不学,坏的学的可真快!当时已经气血都涌上头顶了,就想对他一顿劈头盖脸的批评呢!我长出了几口气,严肃的看着他说:“你告诉妈妈,你为什么要这么做?是因为好玩?还是因为想要这个小狗?你知道不知道这样做有什么后果?”其实当时还特别想说的是:“你知道不知道这就是一种欺骗行为?这样长此以往,你就是一个人人都不喜欢交往的人。”他看我有点生气了,赶紧说:“我看到其他的小朋友都是这样做的,老师都不管,我也想要大的奖励!”我说:“你想要大的奖励的想法是没错的,但是抽奖就是随机性很大,很多时候都是一种运气,抽到了大奖就开心,抽不到也没什么的,你要是特别想要他们奖励的东西,就告诉妈妈,妈妈会根据情况给你买的。”他也许意识到自己的做法很不合适了,就给我说:“妈妈,这个事情你不要告诉爸爸,好不好?我保证以后再也不这样了。”我说:“可以的,妈妈也相信你,以后都会做到你所说的话的。”
我自己在反思,不知道自己这样子做的对不对?我不希望孩子在以后的道路上,干什么事情都依靠投机取巧而获得,但是我也不能给他随便贴上标签,就这一次行为就说明他不是一个诚实的孩子。我也相信这个事情对他还是有触动的,要不也会忍了一路之后还是把实情告诉了我。我如果不分青红皂白的就批他一顿,可能以后更不会给我交心了,不会把自己遇到的事情如实的告诉我,我更不能帮助他解决他人生路上遇到的各种问题和各种诱惑了。但是,我还是想了很多,小男孩天性调皮,更应该教会他具备良好的品性。 |
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