2017—2018年度第一学期中班家长助教方案

ljalang

2017—2018年度第一学期中班家长助教方案
活动意图：
幼儿园教育要想取得良好效果，促进幼儿全面发展，家园协调合作是重中之重。“家长助教”是一种新型的家、园共育方式，它开展的成效如何，完全取决于家长参与的积极性和参与的力度。所以，通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识，是做好“家长助教”这项工作的前提。因为，只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事，形成了相应的共育观念，将会积极主动的参与到幼儿园的教育活动中。
活动目的：
1.通过助教活动，帮助家长提升教育、引导幼儿的经验和能力。
2.有效利用家长资源，增进家长对幼儿园工作的了解，提高孩子的保教质量。
活动准备：
1.提前发放家长助教倡议书，了解助教意义。
2.填写家长助教登记表。
活动要求：
1.家长自愿填写可以参与助教活动的具体时间。
2.每学期每位幼儿的家长至少来园做助教1次，最多次数不限，每天可以1-2名家长进班。
3.家长助教来园需穿着休闲运动装，并戴好家长助教袖章。
4.家长了解助教制度和要求，并熟知《家长助教站位参照表》。
5.在助教活动中观察教师与幼儿互动的态度和方法。
6.家长助教活动结束后家长需填写反馈表。
活动安排
8:00--9:20  来园、区域游戏、点心
家长要求：
7:30来园与老师进行晨间接待，与幼儿交谈蹲着或者坐着。
点心环节及时给空壶添豆浆并提醒幼儿温水漱口。
游戏活动关注幼儿游戏活动时音量的控制，提醒幼儿收拾整理。
9:20——10：20 户外体育
家长要求：
户外活动前检查幼儿吸汗巾和衣物的多少，关注活动中要小便的幼儿。
活动回来后关注动作慢的孩子提醒洗手小便喝水。
10：20——10:45集体教学
家长要求：
提前了解活动形式并摆放活动材料。活动结束后站在洗手间门口提醒幼儿小便喝水。
10：45——12:00餐前、午餐、散步
家长要求：
做好消毒工作和值日生一起分发餐具和水果。
关注用餐慢的幼儿，勿轻易给幼儿喂饭。
帮助生活老师收拾餐具并抬床。
12:00——12:30午睡
家长要求：帮忙幼儿脱衣并盖好被子，收拾整理衣物。
12:30——离园