《UMU互动学习平台》培训心得体会

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如今是互联网＋时代，网络可以和很多传统行业相结合，教育也不例外。利用互联网的优点进行教育，势必事倍功半，提高教学效率。作为教师，也需要不断学习新的知识，熟练掌握计算机互联网技术，使之为教学服务。近期，学校组织了《UMU互动学习平台》的培训活动，为我们引入了UMU这样一个新鲜的事物。

UMU是知识分享与传播的学习平台。UMU连接人与知识，加速知识的流动，让每个人融入、分享、收获。

一、初识UMU互动平台

1、创建活动或课程

UMU 可以创建两种主题：活动和课程。

活动可以是面对面的沙龙、培训学习、论坛会议、混合式的翻转课堂、线上的交流分享。

课程可以是文章、文档、微课、视频、直播等多种形式创作的学习内容，在内容环节中还可以加入互动，如进行调研投票、提问讨论、考试、签到、点名等，促进学习者思考，教与学交流，让学习效果更突出。

活动与课程管理可以通过电脑浏览器访问 www.umu.cn 操作，也可以在手机、iPad 上安装 APP 随时随地分享、参与。

通过账号协同能够支持多人一起共创编辑活动与课程，共享参与结果和数据。

2、轻松参与分享与互动

如果是在活动现场，组织者可以将展示界面投影到大屏幕，邀请现场参与者扫描二维码或者输入互动号码参与。

参与 UMU 互动和课程不需要下载安装APP ，也不需要注册和登录。

通过手机、平板、电脑就可以随时随地利用碎片时间学习。学员可以提交笔记，浏览并回复他人的发言，还可以得到老师的奖励与回复。

创建者制作的活动或课程链接可以通过微信、朋友圈、QQ 好友、QQ 空间等平台分发。也可以下载二维码，将图片放置 PPT 内页、公众号、海报、图书等印刷品中。

分享链接设定互动环节开启与关闭的时间，合理掌握参与的时间点。

3、查看互动结果与学习进度

面对面的投票调研、考试提问等互动结果都会在大屏幕上立即呈现。

全部互动参与结果都可以下载与导出，支持 Excel 、PDF 、Word 导出方式，活动结束后自动生成数据报告。

记录课程参与情况与完成率，提供量化的结果。

分配学习任务，按照分组管理学员和查看学员的学习情况。

课程反馈按小节展现，分享者可以根据评价分数有针对性的更新与升级。

在传统教学中，师生的教与学都是固定化、模式化的。学生很害怕教师在课堂上突然点名提问、课堂测试等，教师也担心学生的听课效率低。但是如果使用UMU的方式，基本可以解决这些问题。学生可以通过UMU平台回答问题，参加测试，而不用担心当众出糗。教师也可以直观看到学生的学习情况，从而做出相应的调整。

总之，UMU互动学习平台是一个很不错的学习阵地，如果使用得当，相信定会为教学助力！