期待花开，愿花香常伴你左右-写给小庄的一封信

ljalang

期待花开，愿花香常伴你左右-写给小庄的一封信
城东小学 蒋建娟
小庄：
你好！
“请课堂作业得到优加三颗星的小朋友站起来，请小组长给他们发聪明帖。”你静静地看着周围站起来的小朋友，又默默地扫视教室一圈，你知道寥寥坐着的几位小朋友之中就有自己，此时的你耷拉着脑袋，默默地摆弄着书本......
体育课下课后，小朋友都收起跳绳回到教室里，聊天，喝水，玩耍，唯有你还在体育老师的指导下练习着跳绳，一下，一下，又一下......你不断地停下，又不断地在老师的节奏声中再次甩起跳绳，下课的嘈杂声中除了小朋友的熙攘还有一道道向你投射过来的目光，你在休息的间隙中看看了老师，似乎又在躲闪着这一道道好奇的目光，本不算白净的脸蛋涨红了，不知是运动后的潮红，还是局促不安的羞怯......
这样让你窘迫不安的事情在开学初似乎每天都在发生。那时的你脸上常常写上的是疑惑，索然无味......看着这样的你，我在想什么时候笑容出现在你的脸上呢？
一个月后一节语文课上“秋天有菊花，菊花有的含苞待放，有的花瓣完全打开了，非常漂亮！”这声音十分响亮，这声音十分自信，这样流利的句子从你的嘴里蹦出来了。班级里的小朋友包括作为老师的我十分惊讶，我因惊讶一时语塞竟不知道说什么。而正当我震惊之时，小朋友已经将热烈的掌声送给你了。我为你而高兴，为你而激动“你居然知道含苞待放这么好的成语，而且还用对了。”我把聪明贴粘在你那已积攒了“小二十个聪明贴”的光荣本上”。听到老师和小朋友对你鼓励赞美之声，灿烂的笑容早就挂在你的脸上了，你显得那么地激动，那么地兴奋，你那热切而炽热的眼神一直追随着我.......这样的赞美和掌声你得到了好多，可是每次受到表扬的你还是一样的激动兴奋......
下午的体育课上，体育老师要测试跳绳了，小朋友们坐在草坪上静静地等待老师叫他们的名字。而你却默默地拿起跳绳静静地在一边练习，一下又一下，因为你手脚不是很协调，所以虽然你现在能连续跳上三四个，可是动作看起来还是那么地笨拙，而且十分吃力，可是你没有放弃，仍然继续练习。终于轮到你了，“50个”。虽然不是一个优异的成绩，可是你进步很大，你的脸上没有笑容，但是也没有羞怯，而是笃定。
小庄，你知道吗？老师一直在默默地关注着你，你的一举一动，一颦一笑......近来的你和开学初的你相比简直是判若两人，此时此刻的你自信，大方，阳光，可爱.......而开学初的你羞涩，胆怯，畏手畏脚。这样的你让老师和你的妈妈都看在眼里急在心里。我和你妈妈在开学初的第一周就已悄悄碰头，我就你的情况进行了深入的了解。原来你从小寄养在邻居家，虽然邻居家的公公婆婆给你提供了足够营养的三餐，可是没有给予你足够的关怀和教育，导致了你听说读写的能力都不及同龄的小朋友。我针对你的情况和你妈妈讨论制定了一个详细的方案，希望借此能帮助你能提高各方面的能力,能让你很快融入班集体。在家让你的妈妈陪着你读读有趣的绘本故事，并和你谈论故事内容。让你对故事书产生兴趣，同时也慢慢积累你的词汇量和提升表达能力。
在学校，我时刻关注你上课的状态，鼓励你积极表达你的想法，下课后又把你拉在我的身边，了解你课上新知识的掌握程度，你不会的一知半解的知识点我手把手教到你会为止。除此之外，还让班级里的跳绳“小能手”在大课间，体育课，活动课教你跳绳，体育老师除了教你跳绳的要领，还将跳绳动作分解视频发给你的妈妈，和你妈妈一起帮你成长，带你度过难关........这么多的努力，这么久的时间，你每天都在练习中度过，你没觉得一丝苦，你没喊一句“累”。乏了，歇一会，渴了，喝口水......有时邻居家的小姐姐见你不停地在练习跳绳，不厌其烦地读着难读的句子，就说不耐烦地说“老是练习，不累吗？”你什么也没有说，继续练习。你的妈妈有时也怕你累了让你休息。可你却说：“我不觉得累，我坚持得久一些，我相信我说话会和班上小李一样那么流利的，跳绳也会和小吴一样那么厉害的。我觉得我能做到！”“......”你的妈妈动容了，她在和我重复你说的那些话时，我也动容了 ,欣慰，感慨，开心.......一时不知如何形容当时的心情，欣慰你的懂事，感慨你的坚持，开心你取得的成果......
孩子，小小的你曾经不及旁人，可是你学会了坚持，坚持是旁人玩耍时你的默默练习，你做到了，我希望未来的你继续坚持，不必理会旁人的目光，不必在意一时的不如意，不怕练习中的枯燥乏味。孩子愿你成为你耕耘自我的花匠，你曾经撒下的花种，终会开花，那花必会五彩斑斓，那花必会芳香四溢，那花必会常伴你左右.......
冬天已经来临，春天还会远吗？
你的老师