小班听课记录:《美丽的枫叶花环》

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学校:红樱桃实验幼儿园
    班级:小一班
    科目:美术
    课题:《美丽的枫叶花环》
    评课人：吴一红
    讲课内容摘要:
    一.导入：故事导入
    小松鼠进入新森林，与小兔子成为好朋友，它们一起找新家（枫树），为感谢小兔子，为它做花环。
    二.展示“环形花环”
    师：（拿出材料里面的“环形花环”）问幼儿这是什么形状的？
    幼：圆形
    师：对，这是圆形，但是这也是环形的，你们看它是一个环。
    幼：环形。
    三.出示操作材料，请幼儿讲一讲怎么操作。教师再系统教授一遍。
    请幼儿搬椅子做桌子进行操作，教师环视轻声指导。
    四.延伸：将做好的枫叶花环送给小兔子。
    听课评论与建议：
    优点：
   1. 在讲解花环如何制作的时候展示了多种花环样品图片，拓宽幼儿审美。
    2.导入部分运用故事导入很有吸引力。
    3.在发放材料的时候请小助手帮忙，培养幼儿动手能力。
    建议：
    1.导入部分故事的过程比较长，有三分钟，应该短一些，为操作部分保留足够的时间。
    2.在强调“环形”时，不要重复幼儿说的“圆形”这种不太准确的字眼。
2017年11月4日 星期六