名师是怎么炼成的——参加二七名师成长经验分享会心得

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从教以来，参加过很多培训，也听过不少各级名师名班主任的报告，但是少有这么近的距离接触到我们身边的名师，更难听到这些名师在他们成长的之路上真实的经历。来自汝河路小学的杨青老师和来自解放路小学的姜杰老师在培训会上就通过自己的亲身经历告诉了我们：名师是怎么炼成的。

       所谓名师，从她们身上可以看出她们对于教学追求精益求精，都具有扎实的专业知识和基本功，她们教学经验丰富，教学技艺高超，在备课、上课、辅导等教学的各个方面均技艺娴熟，她们通过自身的不断学习，大胆实践，不断反思，在课堂教学中不断融入新的教育理念，教学成绩优异。在教学这个主阵地上取得了骄人的成绩。所以名师，首先在教学这个本职工作上她们就做到了高人一筹。

       两位老师还都善于学习，勤读书，爱读书，真正做到了终身学习。她们通过阅读丰富了自己的专业知识，提升了自己的专业水平，同时也提高了自己的师德修养。在讲座当中，两位老师态度诚恳，娓娓道来，可谓是“腹有诗书气自华”。她们这种不断学习，热爱阅读的精神值得我们每一个人去学习。

       在成为名师的道路上，如果只会教书，那就不免沦为教书匠，而要成为名师，一定要有教育家的理想。要把自己的格局打开，让自己的教育眼光开阔起来，就需要我们不断学习，不断反思，勤于动笔，积极投入到教科研的工作中。记得在一次讲座中，一位专家说很多老师通过多年的教学实践，很多人已经有了轻车熟路的感觉，但是“熟路”就一定是“好路”吗？他指出要想知道熟路是不是好路，进而把熟路变成好路，非常有效的一个方法就是投入到教科研工作。从两位老师的经历可以看出，她们都是教科研的好手，有不少教研成果和著作。

       两位老师还对名师考试的应试技巧现身说法，以自己的亲身经历对我们进行了针对性的辅导。也能看出两位老师认真的工作态度和追求卓越的精神。

      总之，从她们的经历中可以看出，在成为名师的道路上绝不是一帆风顺的，真的是要经过千锤百炼，才能成为名副其实的名师。

       名师，我们在路上。