家庭教育反思 如何合理满足孩子的欲望？

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人都是有欲望的，玩儿好的、吃好的、穿好的、住好的……这些也都是合理的欲望，小M追求这些并没有错，错的是他的这些欲望没有任何节制，脱离实际，不考虑家庭、自己的承受能力。

小M的故事是个典型的惯出来的悲剧。他的父母在小M的教育过程中无条件满足孩子的要求，养成孩子盲目攀比的心理、超出实际能力的消费观。而对不良嗜好毫无抵抗能力，也说明他对社会的无知，心理年龄明显低于实际年龄。

这个悲剧里小M的父母有很大的责任，而小M作为一个高学历的成年人，他在学习、读书的过程中，丝毫没有自省，他自己当然也有不可推卸的责任。

从小M的故事里，我们该如何反思，合理满足孩子的欲望，养成孩子正确的消费观呢？我个人有如下建议：

一、认识金钱，越早越好

金钱是生活的必需品，每个人都要会赚、会用。对于钱，没有什么好让孩子回避的。在孩子小的时候，就让他摸摸钱，试着拿钱买买东西，告诉孩子家里的钱是父母工作赚来的，钱可以买来衣服、食物、玩具，但钱也是会花完的，如果在一项事物上花的多了，就没有钱买必须要买的东西了。

这样，孩子会理解工作的意义，也会珍惜金钱，有节制地进行消费。

二、每次消费，都要有计划

孩子外出游玩，一定要在出发之前和孩子一起做个计划。什么时间出门，什么时间回家？到哪里玩儿？怎么去？带多少钱出门，要用这些钱做什么？有了前面的沟通，孩子会选择自己最喜欢玩儿的几样游乐设备，买自己最喜欢的一样玩具。这样，既满足了孩子的需求，也不会见啥要啥，过度消费。到时间就提醒孩子该回家了，遵守了出发前的约定，下次还可以继续出来玩儿。因为提前有计划，孩子按自己的喜好玩了玩具，买了东西，达到出发时的预期，情感上得到满足，回家时，自然也是开开心心的。

三、给孩子一些经济自主权

孩子上小学时，可以每周给一定的零花钱，让孩子自己做主，买一些小东西，也可以存起来，买个自己喜欢的大物品。这样做主要是让孩子知道自己的消费能力是多少，让他按自己的经济实力来进行尝试，因为小学时期孩子的零花钱不会太多，钱花的不合理也没关系，会让孩子在尝试中反思，如何消费才是合理的。

四、和孩子谈谈理财的种类与风险

孩子上初中时，就可以把孩子当作大人，和他正式地谈一谈理财的种类与风险。

例如：赌博，是违法的，是用赚钱做幌子来骗钱，走进赌场的人最后一般都是倒债台高筑。

彩票，是合法的，概率非常低，不要心存侥幸，以此为生。

股票，是合法的，要有专业知识和经济头脑才行，不能盲目进入。

……

孩子可能在短期用不到这些知识，但要让孩子提前进行理财思考，等他成年时，就不会对金钱毫无意识，不知如何处理了。

五、明确孩子经济独立的时间

每个父母都爱自己的孩子，但不能爱到孩子没有独立的能力。孩子什么时候应该经济独立呢？提前就要和孩子谈一谈。依照目前中国的国情，父母一般可以把孩子经济独立的时间定到学业完成以后。也就是说，如果孩子不上学了，就应该负担起自己的生活。

这样，孩子就会有自立意识，不会只想依赖父母，变成啃老一族。

家长对生命、生活的认识，决定孩子未来的生活质量。像小M妈妈这样的家长，到最后还在指责自己，替孩子找理由、找借口，这个悲剧的发生，也就不奇怪了。