小学班主任老师周会总结

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国庆长假刚刚过去，走到学校，总有点不太进入状态的感觉，学生呢，由于两周一调座位的紊乱、开学交作业的匆忙，以致于我走进教室十分钟，还有的同学没有拿出书及时早读，哎，他们比我还……

周会课到了，由于下雨不升国旗，我们直接在班里开。这节课讲什么呢？按照惯例要说纪律、学习，我则很想说说上周六唱红歌的事，因为我们唱的不是太好，我需要让他们总结一下，“吃一堑，长一智”嘛！

“同学们，今天我来到学校对大家的印象不好，因为大家没有及时的进入读书状态，希望以后大家引以为戒，争取坚持我们优良的读书习惯，认真早读”，我说，“这是其一；其二呢，刚刚段老师说我们的生活日记才交了四十多本，还有近十人没交作业，国庆长假我们不会歇懒了吧?要认真交齐哦。”

我故意顿了顿，接着说，“最重要的我想说说我们上周的红歌演唱的事，我们做个小结吧。”

“大家都知道，当时我抽了个1号，大家很焦急，怎么会是1号呢，从这句话我听出了我们的不自信，还有同学调侃我，——如果你去买彩票一定能中奖！我笑笑，唱歌就是为了高兴，我们抛砖引玉又何妨。”

“随后，邢睿在领歌前的深呼吸也表明了她的紧张，所以大家第一首歌基本没放开唱，第二首歌《歌唱祖国》尽管认真唱了，也影响了我们的总体得分，这也是我们得分不高的原因。另外呢？谁来补充一下？”我问道。

“老师，因为我们第一首歌不熟悉，有一部分还不会唱，别的班都准备歌词了，我们没有。”副班长卜令琦幽幽的说。

“对，别的班不太会的时候都知道抄下歌词备用，我们为什么不能？因为我们对这件事不够足够的重视，还有，虽然时间仓促，但别人在练习唱歌的时候，我们在哪？有几人在认真的备唱？”我的连声质问，很多孩子都低下了头，“所以说，排号的顺序只是代表运气，但真正有实力的人是会脱颖而出的，而不是应运败北，因为机遇只给有准备的头脑，而不是投机取巧的人。”

“同样的1号，为什么上一次我们古诗词比赛时抽到就能拿全校第二？因为我们提前认真背诵了，所以，生活中我们无论做什么事，都要以诚恳的心态，脚踏实地地去做，我们才有机会赢得比赛、获得成功。”我语重心长地说，孩子们也深深地感悟着，虽然我们红歌比赛没有取得好成绩，但从中吸取教训也未尝不是一件好事，我的话说完，班长齐俊翔就走上讲台，

“每天进步一点点，成功离你更近点”。

他响亮的领读声中，孩子们又恢复了应有的气势，是的，我们需要的就是这种朝气，这种不服输的精神。