《统一长度单位》教学反思

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新学期的第一节课,通过我的课前动员,学生学习情绪高涨,面对第一节在动手实践中得来新知的课堂,学生有着极大的兴趣.

学生的测量活动和交流汇报是这节课的重点环节，为此在课堂中给学生充裕的时间去发现,去交流。学生在亲身探究的过程中领悟了靠教师仅仅用语言不易表达的内容。经过本节课的学习,大家都体会到量物体应该要统一用一样东西去量,明白了统一长度单位的意义.学生对于估计身高有几个头高还有一定困难,在以后的教学中还要加强学生对数感的敏感度,还要加强估计的练习.

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大学路小学  赵媛媛