小学语文青年教师成长工作总结

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又一个学期接近尾声了，回头想想自己已经上班一年多，我从老教师那里学到很多东西，当然还有很多不足的地方需要努力改进，下面我就来说一说我的进步和不足：

    一、加强师德学习，提高师德素养。

    教师的职责是教书育人，要履行好这项职责，首先政治素质要高，并有良好的职业道德。教师的职业是一种以人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。我对教育教学有了新的认识，不在是以前盲目的认知教育只是一项工作而已，他是一种责任，是一种爱。

    二、导学相长，促进成长。

    每一位新教师指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力。通过这样的安排，师徒之间互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系，使我在教学工作中得到了很大的帮助。在平时的教学工作中，我经常向薛、黄老师请教一些教学上或者生活上的问题，她们给了我很大的帮助，而且从不嫌我烦，点点滴滴都详细的解释给我听，她们无论在生活中还是工作中都是踏踏实实的，她们的敬业精神深深的影响着我，让我对工作更加积极，能自己独立完成教育教学工作。

    三、经常学习，认真钻研。

1、备课。我积极参加教研活动，按照学校要求进行集体备课，仔细听，认真记。提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。   

3、辅导。 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会做的题就手把手地教，及时查缺补漏。为了辅导学困生，我常常在课余时间给他们进行讲解力求当天的任务当天完成，尽量日日清。

    4、作业。 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

    四、弥补不足，更快成长。

1、要更加勤快的学习，学习各位教师的优点弥补自己的缺点，多向同组教师请教，改掉自己不好意思的毛病。

    2、在业务方面勤看书提高自己的业务成绩，加强自己的道德素养。

3、在课堂上不打无准备之仗，做好充分的课前准备，在课堂上要力争使自己的语言准确精炼。

4、作为一名新教师，任何一次听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的经验，每次学习都让我觉得受益匪浅。

在今后的教学中，应注意在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，走出适合自己的教学路子。