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前些天参加的教育局举行的教师计算机培训,老师们一个个兢兢业业、认认真真教授我们新知,让我感受颇深,不仅想起自己学习计算机的历程。
初次接触计算机是在小学四年级的时候,那个时候的计算机还是老式的“大屁股”,全校六个年级,几百学生也就只有一个机房,里边三十多台电脑。但是幼小的我们却对这个新事物充满了好奇,天天都期待着每周一次的计算机课,在老师的耐心指导下,我们认识了键盘、主机、显示屏,学会了简单的打字和最流行的扫雷与纸牌游戏。这些就足够我们回去跟家人炫耀,他们甚至都不知道电脑是什么,说是计算机,他们以为是算账用的计算器。给他们介绍计算机的构成和用途,他们一脸的惊讶,不禁感慨时代的发展。
虽说中学普及计算机课程,可是有繁重的学习任务压着,我们的计算机课都上成了自习课,真正的第二次接触计算机竟然是在大学的时候。回想大学里第一次用电脑帮辅导员输入数据的场景,深入脑海。跟同学一起来到电子阅览室,他们纷纷打开计算机开始工作,而我两眼瞪着屏幕,一脸的迷茫,我居然忘了计算机该怎么用了,坐在它面前,我才发现自己是一个电脑白痴。我永远都忘不了,当我把这个情况告诉老师的时候,他脸上的震惊。从那以后,我一有时间就会去电子阅览室自己摸索计算机,当然当有计算机课的时候就会很认真地听老师的讲解。经过不断的努力学习,在大学计算机课程结束的时候,我基本掌握了office办公软件、威力导演视频音频动画的制作以及其他的一些计算机技能,也一次性通过了大学计算机二级考试。
本以为带着技能就足够我教学使用了,可是经过这次培训,我发现自己掌握的计算机技能根本都是一些皮毛,像老师们介绍的截屏技术、视频制作技术、音视频的转换技术还有office办公软件的其他技术,我以前都是不知道的,所以就更谈不上使用了。通过这次培训,我深切地体悟到,不能满足于自身现状,必须不断地学习,补充新知识,才能让自己不落伍。 |
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