小学老师师德师风学习心得 做永远的良师

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其实，做一份工作连续几年如一日实属不易，做老师亦是如此。从大学毕业到现在已有八年时间，而期间我一直坚守在教学一线这样一个非常普通却干得并不容易的岗位上，其中的艰辛和无奈俯拾即是，但也有令人愉快的故事层出不穷，细细想来，还是欣慰的事情比较多一些。

在上大学时，一位心理老师曾这样说过：你用积极的心态去看待一件事情，那么整件事情就都是乐观的；但若是用消极悲观的情绪去看待一件事情，那无论如何，这件事情会变得比原来更加的悲催。细细想来，从事一件事情，心态是何等的重要。

与学生打交道几年下来，倒也毫不谦逊地说上一句：积累的经验还算有那么一点点，但有一点可以肯定:做学生永远的良师，这样工作起来才会更加的得心应手一些，才能在夹杂着各种琐碎的教学工作中更容易获得一种成就感，而这些所得是需要多么强大的内心才会感应到的一种欣慰和满足啊！

曾经有一位学生这样告诉过我：我们最喜欢老师跟我们一块儿玩啦，能跟我们打成一片，没有老师的“大架子”多好啊！是啊，和学生打成一片，俯下身和学生平等交流，看似很简单的一件事情，但执行起来却并非易事。所以，作为老师要努力寻求与学生打成一片的机会，这样才会赢得学生的尊重和喜欢，从而学生喜欢上课，喜欢学习，而非仅仅是表面上的敬畏或是一种迎合而已。

我给自己定下的目标就是：做永远的良师。在孩子幼小的心灵上播洒希望和雨露，，让每一个心灵能够茁壮健康的成长，做孩子前进方向的指路灯，说起来好像很不容易似的，但是只要踏踏实实的做一份工作，尽心尽力的去完成每一个预定的目标，尽心尽责，对每一位学生的切身利益负起应有的责任，那么，我的目标就不会只停留在梦想和奢望之中，实现梦想，需要付出的只是每一步的努力而已，何所畏惧？

其实，做孩子的良师并非是件不易的事情，首先，需要孩子在心理上认可这一位老师，认为老师是关心自己的，这样一来，孩子从内心就不会排斥老师，更不会讨厌这个老师的课。自然，如此的良性循环最终必然会带来“双赢”的结局：就是孩子成绩提高了，而做老师的也自然会倍感欣慰，心情大悦。如此一来，又何乐而不为呢？

想透彻一件事情需要的是动动脑筋，而想明白一份工作所需要的不仅仅是动动脑筋而已，更需要务实淡定，踏踏实实的一直干下去，有心、有梦、有希望、有追求、有目标，只有做到这些，才会懂得自己要追求的是一种怎样的工作状态，从而才会明白自己在工作中要实现的人生价值究竟在哪儿。

作为一名普通的人民教师，时刻扮演着塑造学生心灵的工程师角色，是学生行为的榜样和做人的楷模，“学高为师，德高为范”，自从踏上讲台的那一刻起，我就时刻要求自己在工作中做到尽善尽美，在爱岗敬业中找寻人生的真谛和完美的缔造，我想，这就是我对于教师这份职业的永不变更的期望和追求。

做学生永远的良师，在学生的健康成长中获得快乐，在学生的信任拥护中获得信仰，这，就是我的事业追求。

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老鸦陈中心小学     李华