《喜迎十九大，我向习爷爷说说心里话》少先队课听后感》少先队课听后感

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2017年，参加了河南首届少先队员辅导员专业技能风采大赛，在赛后一节《喜迎十九大，我向习爷爷说说心里话》少先队课让我感受颇深。

一节优秀的少先队课，是需要辅导员正确的引领，学生思想的投入，内容形式的多样，目标达成的明确，这节    《喜迎十九大，我向习爷爷说说心里话》的少先队课，就深深地政治的方向，给少先队员们上了一节深刻的政治课，激发孩子们对中国的希望，以及对习爷爷的亲近感，培养了孩子的主人翁意识，总起所述，我认为好的队课有一下几点：新，是指设计的队活动课的内容要新颖、有新意，例如十九大，紧跟政治导向，这样队员们才会喜欢。怎样做到新呢？一要在内容上出新。二要在形式上出新。让学生总能感到新鲜。三要在内容和形式上都出新。例如运用中国的传统节日，从春节到端午节、中秋节上了解传统的习俗有哪些，真可谓是从内容上和形式上都新颖别致了。活。所谓活，是指设计活动要活泼、生动、富有情趣。一是要针对队员的年龄特点。如低年级要设计直观形象生动的活动，高年级要设计自立性强，自我参与度大的活动。二是要针对队员的热点。如爱国主义教育，这个学期队员热点在讲故事，以革命英雄的事迹来教育学生，下学期队员热点如转移到唱红歌上，可设计唱红歌比赛。深。所谓深是指设计的队活动要有一定的教育强度和意境。要体现队教育的“五爱”精神。 一是在由浅入深，层层深入上下功夫。实。所谓实，是指设计的队活动要扎实，要注意实效。不要花架子。一是通过活动给队员以思想。美。所谓美，是指设计的队活动要给人以美感，有了美感才有吸引力。一是活动的内容要美。活动的内容要健康有益，这是本质美。二是活动的形式要美。要注重反映内容的形式和质量。

少先队的工作，在很大程度上，就是通过队的活动来体现，队的活动应该是依据队的性质，队员特点和时代特征，有计划，有系统地开展以“五爱”精神为宗旨的少先队教育活动，让队员在全面发展的路上迈进，成为社会主义、共产主义建设者和接班人。

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冉冉红星工作室    邱晓丹