小学英语老师教学心得 对英语阅读教学的几点看法

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现实生活中好多孩子的英语阅读还有有较大提升空间的，我认为小学英语阅读教学一般分为三个阶段：阅读前，阅读中，阅读后。

一、课前教学

    阅读前教学的核心任务是为阅读做准备。读前的准备主要包括背景的激活、话题的导入、任务的介绍、兴趣的激发和语言、策略的准备。在读前阶段可以适当做语言的铺垫和准备。

二、课中教学

    课中教学从具体信息的识别，到推理能力的培养，再到各种逻辑关系、篇章结构的分析，阅读能力中的知识层面、理解层面、分析层面一般都在读中阶段完成。

三、课后教学

课后教学活动一般侧重于知识的应用和综合。读后活动中，学生要联系自己的实际，综合运用阅读中获取的信息、认知的策略或所理解的文化。