2017“《七彩语文》杯”第七届全国小学语文教师素养大赛报道

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唤来春风育桃李，化作春雨润无声。2017年5月6日，两年一度的“《七彩语文》杯”第七届全国小学语文教师素养大赛在古城南京隆重举办。31位参赛选手、7400多名观摩代表，以及诸多知名的语文教育专家、语言学专家、播音艺术家从全国各地云集而来，共同见证和参与了这一小语人的盛事！
迎盛会歌声悠扬，致贺词笔墨飘香
5月6日上午8点，大赛在南京林业大学会场和金陵中学河西分校会场同时拉开帷幕。南林大会场，主办方之一南京凤凰母语教育科学研究所以一曲精心排练的大合唱《祖国颂》开场，热诚欢迎远道而来的全体嘉宾。随后，南京凤凰母语教育科学研究所长、《七彩语文》杂志总编辑朱家珑，江苏省教研室主任董洪亮先后发表致辞。朱家珑所长充满感慨地回顾了大赛从首届至今八年的成长历程，由衷地为大赛在小学语文教师素养研究中发挥的重大作用而感到欣慰。董洪亮主任赞誉素养大赛是“金陵之春”的独特风景，是两年一度的美好“约定”，让他对未来教师素养的研究成果充满信心。
原国家教委副主任、国家总督学柳斌先生发表讲话。他以一副亲笔书写的对联作为对大赛的贺礼：“养成上下千年气，自有纵横万里风。”柳斌先生认为，没有“气”就没有“风”；大赛所花的功夫就是在“运气”，气运好了，春风刮起来了，小语界的教改就会取得丰硕的成果。这副对联紧贴素养大赛这一主题，令大赛的主办方及参与者都备受鼓舞。
金陵中学会场，上午8时，国家课程标准研制组负责人，华东师范大学教授、博士生导师巢宗祺先生致开幕词。巢先生代表主办方对与会代表的到来表示热烈欢迎，他充分肯定了历届大赛以及凤凰母语团队对于促进小语建设所做的贡献，预祝大会取得圆满成功。下午两点，研究所工作人员集体到来，为金陵中学会场老师献上了大合唱，展现了奋发向上的精神风貌。
展素养各施所长，得引领蔚然成风
大赛共有31名来自全国各省、自治区、直辖市的参赛选手展开角逐。在为期两天半的比赛中，他们先后经历了故事讲演、书写展示、才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题五个比赛环节，面对激烈的竞争，选手们准备充足，积极应战，展现出扎实的专业基本功和全面的素养，极大地提高了大赛的观赏性及示范性。
讲演故事环节，是本届大赛一个全新的环节，每位参赛选手在限时7分钟的时间里，表演一个自选故事。讲演过程中，选手们对故事表现出精湛的理解和演绎能力，他们全身心地投入情节中，在不同的角色间轻松巧妙地转换，声情并茂、入情入境，给观众带来新鲜的体验，这样的表演相信一定也会赢得学生们的欢迎和喜爱。金中会场，选手们精心选取故事题材，综合运用讲、唱、演等方式，配合音乐、服装、道具，声情并茂地演绎着。其中不乏评书、舞台剧、单口相声等新颖的表现形式，令台下观众大饱眼福。
书写展示环节，优美的唐诗通过潇洒飘逸的粉笔来书写，让人深深领会到汉字之美、语文之美。在数千观摩代表的注视下，选手齐聚大赛舞台，进行了粉笔字集中展示：有的刚劲有力，有的秀气隽美，有的大方端庄，有的自在潇洒，赢得了现场观众阵阵掌声。
才艺展示是历届大赛中最夺人眼球的一个环节。器乐演奏、舞蹈书画、沙画表演、单口相声、太极功夫扇、爵士鼓……选手们纷纷亮出十八般武艺，直追专业水准的表演，将新时代青年小语教师的风采展现得淋漓尽致。
课堂教学展示及知识素养答题，是最能考察选手们教学功底和综合素养的一个环节。台上一分钟，台下十年功。短短的三十分钟课堂，在选手们的精心准备、巧妙设计下，成了一场场高水平的视听盛宴。老师们落落大方，挥洒自如；孩子们思维敏捷，积极踊跃，课上氛围轻松活跃，妙语迭出。
在比赛过程中，大赛开通的微信互动平台不时收到场内观摩教师的评课微信，很多人直言已经被参赛选手“圈粉”。通过一批优秀教师的展示，在广大教师中间形成模范引领的作用，让追求素养的提升蔚然成风，这正是举办教师素养大赛的重要意义所在。
听评析妙语连珠，观示范意蕴悠长
作为讲演故事环节的点评和示范嘉宾，著名少儿节目主持人鞠萍姐姐的到来，无疑给了全场代表一个最大的惊喜。相信现场的很多80后、90后教师都是在鞠萍姐姐的陪伴下，走过了童年最快乐的时光。来到现场的鞠萍姐姐，依旧像在电视上那般亲切、温暖。她坦言自己是幼师出身，有幸成为一名主持人，但始终没有忘记用一个教师的职业素质要求自己。对选手们讲演故事环节的表现，鞠萍姐姐从着装、台风，表演时的语气、语速、情感，以及遇到意外状况时的临场反应等方面给出了专业的意见，随后又示范讲演了故事《不一样的露西》，再次让大家沉浸在“鞠萍姐姐讲故事”的奇妙意境中。
中央人民广播电台著名播音员、播音指导佟雅坤老师对讲演故事比赛环节作了精彩点评。佟老师对选手在讲演中出现的现象和问题进行了有针对性的指导。她告诉大家，要讲好一个故事，选材很重要，同时要注重和观众交流。她进一步指出：讲故事关键在讲，就是把故事吃透了，变成自己的语言，然后绘声绘色地讲给大家听。可以借鉴一些朗诵的手法，但不能自我陶醉。应主持人和现场观众的要求，佟老师还深情朗诵了革命故事《红土地上的爱情绝唱》，深深打动了在场的每一个人。
在两个会场为书写展示作点评的，分别是江苏省书法院院长、江苏省书法家协会副主席李啸和国家语文课程标准研制组核心成员、华中师范大学教授雷实。李啸对选手的书写水平给予了肯定，他认为硬笔楷书更多地是强调教学中的实用功能，不是艺术的表现方式，但一些选手在二者之间找到了结合点，展示了有别于毛笔书写的一种独特艺术。雷教授指出，字的好坏要从三个方面进行评价：一个是笔法，就是点横撇捺竖写得好不好，这很关键。第二看结字，就是结构，给人感觉是否平衡。第三是变化，要有穿插、有变化。
课堂教学及现场答题环节，分别由教育部中小学教材审查委员、中国社科院研究生院语言应用系教授佟乐泉和华东师范大学教授、博士生导师方智范作点评。佟教授每次上台，都要先向刚刚完成教学与答题的选手道一句“老师，您和学生辛苦了”，小小细节令人备受感动。作为素养大赛的常驻专家，佟乐泉教授以其谦逊儒雅的风度和贯通今古的学识赢得了历届参会老师的爱戴和尊重；听他的点评，让人犹如在知识的殿堂中徜徉，乐而忘返，回味无穷。方智范教授为金陵中学每一位选手的知识素养答题表现作了点评。对于随即抽选的历史常识或文学典故题，方教授每每旁征博引，不假思索，展现了大家风范。他对主观题的点评往往紧扣课标，切中肯紊，令人如沐春风。
重磅奖励实至名归，助推教育全力以赴
5月8日上午，参赛选手全部展示完毕。国家语文课程标准研制组核心成员陆志平，华中师范大学教授杨再隋分别在南林大会场、金中会场作总评发言。在对本届大赛选手表现给予肯定的同时，陆志平老师提出了三点建议：一是指向素养的阅读教学要准确把握文本精髓，确定教学重点；二是要舍得花时间让学生通读文本，整体感知，不要急于分析和讨论；三是文本分析，要引导学生批文以入情，品味感悟，体验感知，这样才有味。杨教授主要谈了三个方面的问题：第一，教学的引领和导向。他归纳为四句话——德育为魂，能力为重，基础为先，简单为上。第二，课堂观察与判断。他认为首先要正确理解教材和把握教材，创造性地利用教材；其次要了解学生、尊重学生，发挥学生的主体作用。对于选手的课堂教学表现，杨教授在整体肯定的同时，也一针见血地指出：大部分课并没有摆脱语文教学固有的束缚、按部就班的过程和司空见惯的套路；教师在课堂上牵引得太紧，舍不得割弃；当前语言教学中止于理解、始于运用，仍是当前的一大顽疾。
点评过后，激动人心的颁奖环节随之到来。江苏七彩凤凰母语基金会秘书长吴胜平、副理事长孙景华分别在两个会场宣读了奖励决定。基于支持母语教育研究、促进母语教育事业发展的宗旨和愿望，并经主办方认同，基金会对特等奖获得者，每人奖励人民币5000元；对一等奖并特长奖获得者，每人奖励人民币4000元；对一等奖获得者，每人奖励人民币3000元；对最佳教态奖获得者奖励人民币1000元。至此，两天半的紧张赛事圆满落下帷幕。
作为国内小语界有口皆碑的品牌赛事，“《七彩语文》杯”全国小学语文教师素养大赛自2009年起，已成功举办七届，吸引了各地三万多名教师代表现场观摩，选拔了小语教学新锐逾两百位，为提高教师专业素养和教学水平，推动语文课程深化改革发挥了积极作用。广大青年教师在比赛中砥砺成长，将产生更多理念交流、知识融汇和智慧碰撞，不断为祖国小语事业发展增添活力。