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一、 我能认得准，辨得清。（在正确的读音下面画“——”）（8分）
鳞（línɡ lín） 裁（cái zāi） 膝（xī qī） 仍（rénɡ rén）
囊（nánɡ lánɡ）骗（piàn biàn） 陈（chén zhèn）厕（c è chè）
二、 我会写。（要写得正确、端正、整洁）（30分）
lìnɡ wài wèn tí tí wèn qínɡ lǎnɡ hǒnɡ piàn
hē shuǐ rénɡ rán chén jiù zhuàn dònɡ zhěnɡ qí
zhènɡ shì ér qiě hū rán yǔ sī zhǎ yǎn
三、我会找样子写出和下面字形相近的字，还会组词。（14分）
使（ ） 题（ ） 陈（ ） 漫（ ）喝（ ）
便（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、 词语放在哪儿最合适？（10分）
一张 一把 一位 一台 一件
1、发明家左手拿着（ ）邮票，右手在身上翻着什么。
2、要是有（ ）机器能给邮票打孔，不是很好吗？
3、阿刚正在用（ ）小刀削铅笔。
4、他是（ ）很负责任的老师。
5、妈妈穿了（ ）漂亮的粉色大衣。
五、选择正确答案，把序号填在（ ）里。（6分）
1、“仍”的第三笔是什么？（ ）
① 撇 ② 横折钩 ③ 横折折折钩
2、谁画的风吹斜了雨丝？（ ）
① 宋涛 ② 赵小艺 ③ 陈丹
3、小林在什么时候想到可以用塑料环代替铁环？（ ）
① 上课 ② 游泳 ③ 放学
六、把下列句子补充完整。（4分）
1、公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着（ ）的鲜花。
2、春天来了。
（ ）的春天来了。
七、阅读短文，再回答问题。（13分）
少年富尔敦
有一天，富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上，双手托着下巴，注视着倒映在水中的蓝天和白云，他的两只脚不在意地在水中来回踢打着，踢得水花四溅，满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时，发现自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现，对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后，用薄木板做了两只桨轮，安在船舷两侧，再装上根转轴，摇动转轴，桨轮跟着转动，等于多好几支桨在水中划动。
小船在水中试航时，果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时，他正好十岁。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
注视 （ ） 启发 （ ） 偶然 （ ）
2、照样子写词语。（6分）
晃晃悠悠
又轻又快
3、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文？用“～～”画出来。写句感想吧！（4分）
。
八、看图写话。（15分）
认真看一看图上画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？
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发表于 2017-5-25 16:46:55
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