小学语文乡村优质课观摩有感

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时代是发展进步的，作为一名教师也要不断开阔思路，扩展视野，吸取知识来充实和完善自己。为了本校教师的发展，学校大力支持教师外出听课，参加各种教研活动。今天，我们外出去参加了优质课观摩。

讲课的老师年纪不大，基本上都上班没几年，但是他们的教学风格风趣幽默，语言简单凝练，对待学生亲切温柔，课堂生成灵活多变，真的是各有各的优秀，各有各的特色。就拿我校的郭老师举例子吧。她在我们学校可有个雅称“郭夫子”，是因为她非常喜欢诗词，文化积蕴很深，她领着班级的学生背诵诗词，把一个班级的孩子都熏陶成了小诗词爱好者。郭的课特别是诗词课上的很有特色，学生看着图片来试着理解诗句的意思，接着听老师领读，自己试着读，全班齐读，把诗词读通读顺读懂，在反复的各式的读中学生理解了诗词的意思，结合作者的生平事迹与生活经历体味作者作诗的心境。

书读百遍其义自见，不只是书诗词也是如此。但是读懂了诗词，只有能用自己的话进行表达才能让别人知道，通过挑同学解释，让学生对词义进行反复理解和识记，最后再进行实际运用。仿照诗词，自己动手写一写，学生把自己观察到的用自己的语言进行描述，不仅提高了学生的写作能力，也加深了学生对语文学习的兴趣。

听一节优质课比听好几节随堂课的效果好，因为里面的每一点都是教师深思熟虑的结果，都可以学习和加以运用。