9月5日国旗下讲话稿（中小学各1篇）

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第二周国旗下讲话——
用汗水和智慧浇铸辉煌
黄伟祥
各位老师，同学们：
我在国旗下讲话的题目是：用汗水和智慧浇铸辉煌。今天我们在这里隆重举行新学期的第一次升旗仪式，首先，请允许我代表学校党委、校长室向全校近3000名09级新同学表示最热烈的欢迎，向一直来为学校发展默默奉献的广大教职员工表示衷心的感谢。
今年以来，我们绍兴县职业教育中心，在各级领导的关怀和重视下，在全校师生的共同努力下，取得了很大的成绩。一是办学经验再次上报国办,今年8月21日，省政府以《绍兴县构建中等职业教育服务地方经济新模式》为主题，把我校办学经验再次上报国务院办公厅，受到各级领导的好评；二是技能竞赛获得佳绩,上半年我校师生在省以上技能比赛中共夺取全国二等奖1个；三等奖2个。省级一等奖二个，二等奖8个，三等奖9个。三是专业建设再上台阶，刚刚8月底，我校机电类专业通过专家评审被授予省级实训基地荣誉，将获省及县级财政奖励400万元。目前，我校已经拥有2个省级实训基地，1个公共实训基地。四是高考成绩创下历史之最，今年艺术类普通高校考试本科上线率58.3%，其中一位同学被重庆大学录取，高职单招单考上线99.1%；五是招生就业形势喜人，今年我校招生近3000人，创下历史之最，面对突如其来的经济形势，学校加强对学生的职业与就业指导，09届毕业生基本上已落实单位，许多专业甚至供不应求。
回首过去，职教中心的昨天硕果累累，展望未来，职教中心的前途无限光明。在职业教育事业快速发展的今天，我们学校又迎来了新发展的大好时机，今年下半年全国要启动“中等职业教育改革发展示范学校”的评选工作，我校要抓住机遇，根据评估指标体系要求，早准备，早落实，同时要以评促建，进一步加强学校基础能力建设，为实现职教中心的再次腾飞，作出我们这一届职教人应有的努力。
老师们，同学们，生存和发展是一个永恒的主题。学校要生存发展、要做大做强，它需要我们全体教职员工继续以敬业精神、奉献精神和创新精神作为自己的精神动力，用主人翁意识、忧患意识、学习意识、质量意识、服务意识时时提醒自己，在各自的工作岗位上做出优异的成绩，打造自己的职教品牌。
    九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。同学们，职校阶段是人生求学的黄金时期，苦学技能、勤奋钻研至关重要。在学习上从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，希望同学们不懈的追求进步，不断发掘自己的潜能，培养自己的兴趣，让自己的学习生活留下成长、成熟的印记。
老师们，同学们，今天，我们又相聚在职教中心这个朴素而美丽的校园，作为职教中心的主人，我们在感到自豪、自信的同时，我们更应感到责任重大，因为职教中心的明天需要我们去创造，职教中心的明天掌握在我们的手里，家长的期盼、领导的厚望、国家社会的需求，需要我们用实际行动来回答，让我们全体师生携起手来，把握机遇，改革创新，共同努力，共创职教中心新的辉煌。
最后送上一个真诚的祝福，在第25个教师节来临之机，祝全校老师节日快乐。祝同学们在新的学期学习进步、身体健康!
谢谢大家！

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第二周国旗下讲话稿

养文明习惯，做文明学生

老师们、同学们：早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
  第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
  第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
   以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，依然有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，有的同学可能认为，反正有清洁工的打扫，扔了又何妨；再例如课间在教室走廊上的起哄大闹，走路追逐打闹，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
   我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。