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指导思想:
以总书记“三个代表”重要思想为指导,继续深化“新世纪我能行”体验教育活动。积极贯彻落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,促进儿童的健康成长。继续坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,充分发挥少先队员组织在推进素质教育中的独特作用。加强队风纪建设,推进我校少先队工作的新发展。
口号:培养道德好习惯,树立雏鹰好形象。
主要工作目标及措施:
1、以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成,在认识自我的过程中发展自我,完善自我。
(1)、结合每月主题开展活动。
(2)、各中队定期召开中队主题会,从活动中提高学生自我教育,自我管理的能力。
2、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时,充分发挥少先队组织在行为规范教育和训练中的主体作用,切实保持“市行为规范示范学校”的光荣称号。
(1)加强良好学习习惯培养,学习习惯偏差学生的转变率达80%以上。
(2)加强劳动能力和卫生习惯培养,做到100%学生有劳动岗位,100%有卫生包干区,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。
3、深化雏鹰行动,积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造,人人有收获。
4、继续开展“活动大观园”,融雏鹰争章、特长培养、探究性活动、等于一体,深化发展“活动教育”。
5、努力推进少先队社区工作,在保持传统特色的同时,加强深入社区、了解社区发展变化,完善社区服务基地,培养爱家乡热情。
6、 继续推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。
分阶段工作:
第一阶段 九月份
活动主题:雏鹰好形象1:尊师长,懂礼仪。
活动内容:
1、开学典礼(提出新学期的要求)。
2、大力宣传“小公民”道德建设“五小”行动目标。结合学校一日常规,完善行为规范检查制度号召人人争当行为规范示范员,班班争当行为规范示范班。
3、继续开展“先锋专列”行动,各中队结合道德好习惯和“五小”行动目标创建中队(班)活动规划。
4、开展“我为老师献份礼”的活动。(9月10日形式可自定)
常规工作:
1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。
2、班级布置,卫生小岗位落实。
3、各班制定本学期中队主题会内容。
4、本月行为规范抽查:学习习惯。
(学习用品的配备、书写姿势、作业情况等)
第二阶段 十月份
活动主题:雏鹰好形象2:爱祖国,爱家乡。
活动内容:
1、开展 “颂祖国诗歌朗诵会”活动,使队员在活动中受到教育,激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡。
2、开展“邓爷爷我爱您”征文活动。
3、参加社会实践活动。(10月9日~11日)
4、建队日活动。(10月13日)
常规工作:
1、本月黑板报主题:金色的十月
2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容
3、本月行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生,用餐文明)
第三阶段 十一月份
活动主题:雏鹰好形象3:学知识,长技能。
活动内容:勤实践,当“五小”活动
(小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人)
常规工作:
1、本月黑板报主题:学知识,长技能。
2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容
3、本月行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等)
第四阶段 十二月份
活动主题:雏鹰好形象4:练身体,做贡献。
活动内容:
1、 开展学校“体育节”活动。
2、 迎新年象征性长跑。
常规工作:
1、本月黑板报主题:锻炼身体,增强体质。
2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容
第五阶段 一月份
活动主题:小雏鹰,我能行。
活动内容:
1、“迎新”活动。
2、评选“雏鹰好形象”大使,颁发雏鹰形象奖章。
3、总结一学期少先队工作。
4、着手准备寒假活动。
常规活动:
1、本月黑板报主题:小雏鹰,我能行。
2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容
3、评选各类积极分子。
六、队家务:
每月一次中队辅导员例会;每月出一期黑板报;
每月评选一次升旗手;每周一次大队委员例会;
每二周一次中队干部例会;每月一次总结、评比。 |
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