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二、主要工作
（一）、以朴素情感教育为核心，全面加强少先队员思想道德建设
1、组织开展纪念建国、建队60周年爱国周系列活动。
充分利用建国60周年、建队60周年这一契机开展“我为祖国骄傲”绘画比赛、手抄报比赛、知识竞答等活动，开展爱国读书演讲活动。把10月作为“爱国主义教育宣传月”，深入开展“召开一次大中队主题会”、“阅读一本红色书籍”、“学唱一首红色歌曲”等活动。
2、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展“民族精神代代相传”活动，观看爱国主义教育影片、专题片，小记者采访老教师，画祖国、写祖国，宏扬与培育民族精神，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
3、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。组织队干部认真学习,进一步提高小干部自身素质,打造优秀的大中队干部团队。
4、积极推进“平安校园”行动。
通过召开主题队会、安全知识讲座等形式，加强对H1N1流感病毒防范，对孩子进行交通、游泳、食品等安全教育，让队员们了解自护知识、增强防范意识、掌握自护技能，从而促进家庭的和谐。
（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥队室、红领巾广播站等少先队阵地作用。
2、举办校第四届“科技节”，第二届“体育节”，在上届的基础上，取上一个新台阶，做到内容丰富些、形式多样些，充分体现少先队员的新面貌、新气象、新思想。
3、继续开展“民族精神代代相传”活动。结合国庆60周年、少先队建队60周年等有利时机,深入开展“祖国发展我成长”等主题活动，在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，增强广大少年儿童民族自豪感和自信心。
4、学习《小学生日常行为规范》，“学行为规范，做文明学生”，我们的行规标准定位为“三爱，四不，五要”，力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动开展三项竞赛优胜班级评选，创建文明的校园环境。
5．进一步完善“幸福少年”评选制度，组织学生积极参加学校各类活动，在活动中体验，在体验中成长，在成长中感受幸福。
6．努力推动少先队工作社会化，结合我校当地实际，争取社会各方面的支持，开展德育基地活动、校本课程综合实践活动、优秀家长评选等活动。
（三）抓好阵地建设，做好服务工作。
1、精心策划红领巾广播站。每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让广播站成为了解天下事，校园新闻、进行爱国主义的重要途径。
2、完善学校网站的少先队版块，及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要力求做好、做实。
3．发挥少先队队室的作用，开放队室，利用队室对少先队员进行少先队知识、少先队礼仪教育。
（四）常规管理工作要加强
1、黑板报工作。一个月一期，各班根据学校工作重点制定，努力体现班级特色。
2、开展并不断完善三项竞赛评比活动。
3、认真开展值周班工作，对值周班工作进行指导，并严格要求。
4、利用每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行礼仪、爱国等各方面教育。 |
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