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with colours.
Guess what am I holding?
It’s a Magicbox.
1)出示彩盒。
T: Open the box, It’s a Magicrope.
Guess first what colour?
2)请学生猜颜色说对单词,即拉出同色的绳子。
猜对了就欢呼“Yes”,猜错了,就说“No, sorry”。
T: At last, Now look.
3)将绳子系在椅子两边,走钢丝。
教师示范,走到什么颜色上,学生齐读单词。
请一名学生来走,剩下的学生读。
Step5: 学习歌谣。
Step6: Homework ☆教学调整☆
教学反思:
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