|
沙发
楼主 |
发表于 2010-7-21 07:32:00
|
只看该作者
千祥镇中初中数学教研组工作计划
一.指导思想:
认真学习、贯彻上级教育工作会议精神,结合学校实际,体现“以学生发展为本” 教育理念,为学生提供优质的教育服务,让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”。
积极贯彻课改精神,聚焦教学,关注教学,提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率,数学教学质量。
加强教研组建设,以继续争创先进教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、工作重点及具体措施:
1.“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。 教研组落实校本教研,狠抓理论学习,认真学习《《课程标准》,学习学科刊物,了解教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教,”成为全组教师的共识,更新教师的教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。
2.聚焦教学,关注课堂教学,提高课堂教学效率和质量。教师要转变教学观念,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。 教师不再作为知识的权威,而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者,被动学习,而是与教师一样通过各种途径获取信息。提倡教师认真上好每一节课,提高课堂教学质量。
3.加强集体备课,集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,提高教师的备课质量。其一,备教学大纲,备教材、教法,备学生的学习心理和学习方法,备知识和能力的检测方法。 其二,备教师的指导,备学生的学习活动。
4.教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。组内教师每学期听、评至少20节课。组织教师外出听课,博采众长。
5.二00八年度初三毕业班中考取得了优异的成绩,借助此股东风,狠抓二00九年度初三毕业班教学,及时落实辅优补差。九年级在原有基础上确保数学质量在区内的中上地位,充分调动学生和教师的积极性,认真复习,提高质量,确保数学质量在区内的原有地位,争取提前。七年级、八年级积极研究探索新的教学方法,以新的教学理念为指导,根据学生的思想实际、知识实际,设计最理想的教学方案,力求使教学由浅入深,由易而难,形象、生动,使学生乐学、爱学。抓好差生,做好后进生的转化工作,给他们以更多的关心和爱护。针对学生的个别差异,抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长,大面积提高教学质量。
6.为促使青年教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组加强对青年数学教师的培养。 继续实施新、老教师结对子,为青年教师搭建施展才华的平台,使青年教师由稚嫩走向成熟,使他们的青春热情和蕴藏的巨大潜能得到充分发挥,迅速成长为市、区、学校的骨干。
7.认真重视抓好教科研,提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师 每人选定一个研究专题,在平时的教学中进行研究,积累素材,期末争取每人拟出一篇教学论文。
8.虽然学生学习基础比较差,始终抓紧各个年级的数学竞赛。首先是起始年级,初一年级、初二年级抓住一切可能的竞赛的机会,训练、发散学生数学创造性思维,以激发学生数学学习的兴趣,提高学生数学学习的积极性,力争出成绩。
三.教研组活动计划:
第二周 制定教研组计划
第三周 通过计划与活动安排
第四周 教研公课
第五周 教研公课
第六周 教研公课
第七周 教研公课
第八周 教研公课
第九周 教研公课
第十周 期中考试
第十一周 期中总结
第十二周 教研公课
第十三周 新课程理念学习
第十四周 新课程理念学习
第十五周 新课程理念学习
第十六周 复习迎考计划
第十七周 复习迎考
数学教研组 |
|