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第一学期小学少先队工作计划

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发表于 2010-7-14 11:01:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、 指导思想:
新的学年,我们学校少先队将继续以中国少年先锋队第五次全国代表大会和全国少工委会议精神为指导,按照全国少工委“全队抓基础,全队落实’”的工作思路,认真推进中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》和《上海市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实。按照青浦区少先队2006年新学期工作要点的指示方向,认真落实各项工作,努力做到有质量,有特色。

二、主要工作:

(一)全面贯彻落实《上海市少先队辅导员工作纲要》。根据学校的实际,做好辅导员的培训学习工作。

首先,把辅导员的培训学习纳入班主任日常工作中,集体校本培训,做到定期定时定量。有计划有内容有记载和学习反馈。

第二,与集中学习相结合,我们还对辅导员老师自学《上海市少先队辅导员工作纲要》的内容和学习的总体时间段做出安排,并要求辅导员做好学习笔记和心得体会。

第三,针对新辅导员,我们将安排首席辅导员做操作性较强的日常工作方法的指导性报告,帮助新辅导员快速熟悉角色,进入角色。顺利开展少先队辅导工作。

第四,我们将认真选派辅导员参加区里举办的辅导员培训班,及时充电,把最新的精神和培训中的内容,在校本培训中传达宣讲。

总之,我们将尽力扎实地做好辅导员学习《纲要》的培训工作。及时形成经验,促进辅导员校本培训的质量,进一步提高我校少先队辅导员的专业素质,加强我校少先队辅导员队伍建设。

(二)开展“民族精神代代传”主题活动,重点推进我校践行荣辱观与“好习惯伴我快乐成长”相结合的 “节约行动”主题活动。做到周周有小主题,月月有子主题,分层次有计划的开展活动,让学生真正得到思想道德的教育,养成节约的好习惯。

首先,9月在全校发起 “粒粒皆辛苦-------节约一粒米”的活动,针对文明用餐,开展文明餐桌的评选活动。此项活动先在国旗下讲话中启动发出倡议,然后开始评选争创,为期一个月,主要参考:学生剩饭剩菜的量数,学生用餐时是否安静有秩序。

第二,十月份,抓住国庆节的重大节日,开展“以热爱祖国为荣”的主题活动。分年级分层次活动。从班级中队的实际出发,各中队制定实际的

活动安排。以板报、队会、实践活动为载体,让队员们体会生为中国人的自豪。

第三,11月在全校发起“生命的源泉-----节约一滴水”的活动。各年级根据不同情况,安排不同活动。1—2年级,以“珍惜生命之水”为主题画想象画;3—5年级,同样主题,以电脑小报、手抄报、讨论会、演讲会、实践参观等多种形式,开展活动。最终以展板的形式总结开展活动的成果。

(三)加强少先队小干部的队伍建设,进一步带领广大队员接受组织教育和锻炼。

1、抓住学校少先队第十六届少代会的契机,让队员们充分发挥民主,提升主人翁意识。开学初,开始筹备组建新的大队职能部和各中队的职能部,在这个组织机构组建完善的过程中,保障队员当家作主,充分发扬民主。

2、办好队长学校,选派好队长参加区里红理会队长的培训,同时,大队部也有计划有内容的培训各中队的队长,让我们的队长增强服务意识,提高服务能力。强化我校队长的队伍。真正发挥他们的作用,让他们自动联动,让大队部有新的气象。

3、本学期,我们还要着重培养一支能搞好红领巾电视台和广播的工作队伍,把我们的红领巾广播和电台办得更丰富,为队员们更好的服务。

4、12月里,我们抓住小红星儿童团的团日这一契机,对一年级的儿童进行第一次少先队的仪式教育。让他们了解儿童团,了解少先队,为入队打下坚实的基础。

(四)结合学校特色,做好常规少先队品牌活动。

  1、快乐队建。本着“进行快乐的组建、营造快乐的气氛、突出快乐的目标”来实现“队队争创好集体”的目标。本学期,我们重点推进“苗苗中队”的建设。以足球文化为内容,有创建优秀个性的创建苗苗中队,评选优秀苗苗中队,参加区的优秀苗苗中队的展示活动。

2、进一步深化“雏鹰争章”活动。重点做好一年级苗苗先修章的证章活动的培训活动和校本特色章的创设。努力把争章活动纳入课程体系。

3、深化“手拉手”活动。

今年我们把高低年级手拉手结友谊班规范化,有结对手册记载和结对的方法等规定,让手拉手活动更贴近队员的实际需要。

4、假日小队的优化组建和活动。今年,我们计划每个中队都要做好指导假日小队的安排。争取假日小队活动得频繁又有质量。

5、聘请教科室参与指导少先队科研工作,做好参评青浦区第八届“少先队论文”评选的工作,争取让我们少先队科研工作有新的进步。

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