中小学教师暑假读书活动推荐书目

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一、校长暑假推荐书目：
1．《中国著名校长的管理奇迹》    方国才著  28.00
——中国著名校长管理智慧经典解读
2．《魅力校长的修炼》            周成平著  24.00
——100个优秀校长魅力修炼心得
3．《名校长名教师成功与发展》    王铁军著  22.80
4．《名校长名教师集体性个案研究》王铁军著  22.80
著名教育家陶行知强调：“一个好校长也就意味着一所好学校。”因此，作为新时代的校长必须懂得：要想把学校管理好，首先必须成为优秀的校长。我们衷心的希望我们给您推荐的书目，能够成为您的良师益友，为您的工作增添一份精彩，因为我们都相信：“一名好校长，就是一所好学校。”
二、班主任暑假推荐书目：
1．《新时期怎样做好班主任》        倪敏著   19.80
——100个优秀班主任工作心得            
2.《班主任最需要什么》            赵国忠著 25.00
——中外教育家给班主任最有价值的建议  
3.《班主任工作漫谈》            魏书生著 26.80
当您在假期里还在为您作为班主任，还有一件或两件事没有处理好而头疼时;当您在为新学期要担任班主任工作而感到担忧时，那您就将这两本书放在您的案头，每晚就花十分钟的时间看看，您就会感觉到您的思维就像雨后春笋一样清晰、明了。
三、教师暑假推荐书目：
1．《教师最需要什么》              赵国忠著  25.00
——100位中外教育家给教师最有价值的建议
2．《最震撼心灵的教育》             赵国忠著 23.60
——感动中国的100个教师故事
3．《魅力教师的修炼》                周成平著24.00
——100个优秀教师魅力修炼心得
4．《影响教师一生的100个好习惯》    宋运来著  25.00
5．《教师最关键的18项修炼》    李明高著  25.00
6．《给教师的建议》   苏霍姆林斯基著  31.00
7．《陶行知教育名篇》    方明著  29.60
8．《做最好的教师》 李镇西著  26.80
     此类书适合于我们每位老师和即将从事教育事业的朋友们，我们读书不是为了完成任务，而是为了提升自己内在的修养和精神的追求，我们教师是人类灵魂的工程师，要想铸就出伟大的工程，就必须要修炼好自己的灵魂。我相信您读了这些书，会感觉到它就像夏日午后的一杯的凉茶，赏心悦目！
四、教师课堂管理暑假推荐书目：
1《中国著名教师的课堂细节》            赵国忠著   25.00
——决定名师精彩课堂的100个细节
2《透视名师课堂管理》                  赵国忠著  19.80
——名师管理课堂的66个经典细节      
3《中国著名特级教师课堂魅力经典解读》  周成平著 23.60
   我们每位教师都在为教育事业默默的耕耘着，希望能够看到自己的学生有一天能够展翅翱翔，那是我们最欣慰的时候。我们也不停的探索，不停的追求，希望把我们的课堂管理发展成为我们师生能够共同参与和追求的管理形式。那我们不妨读读名师们是怎样组织自己的课堂的，相信我们在读中思考，下学期我们也许就会有一个崭新的课堂管理模式展现在同学们面前。
五、教师教学技能暑假推荐书目：
1．《新课程怎样教得精彩》             方国才著  19.80
——100个优秀教师教学心得
2．《新课程名师教学100条建议》       周成平著  19.80
3．《高中新课程给教师的100条新建议》 周成平著  25.00
   此类书既是理论工作者与课程实践者间的一次紧密的合作，也是我们竭诚奉献给广大教师和新课改的一朵小小的浪花。我相信大家会喜欢！
六、教师课堂实战参考暑假推荐书目：
1．《名师课堂经典细节 小学语文卷》      于永正著  19.80
——品读名师课堂119个经典魅力
2．《名师课堂经典细节 小学数学卷》      詹明道著  19.80
——品读名师课堂100个经典魅力
3．《新课程名师精彩课堂实录 小学语文卷》 周成平著  19.80
4.《新课程名师精彩课堂实录 小学数学卷》 周成平著  19.80
5.《新课程名师精彩课堂实录 小学英语卷》 周成平著  19.80
6.《中国著名教师的精彩课堂 小学语文卷》 周成平著  25.00
7.《中国著名教师的精彩课堂 初中语文卷》 周成平著  25.00
8.《中国著名教师的精彩课堂 初中数学卷》 周成平著  25.00
9.《中国著名教师的精彩课堂 初中英语卷》 周成平著  25.00
听名教师上课，最令人感动的、最值得回味的就是细节和每堂课的经典部分，而不是课的全部。我们给您推荐的的这些书，都浓缩了中国名师们的精华。于永正老师曾经说过“不看别人的课，就上不好自己的课。”我相信老师们品读了，收获会很大。
书是人类的朋友，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯！我们将在上级教育部门的正确领导下，持续开展教师教育读书活动，让教师将教育学习与教育实践有机地结合起来，通过学习教育经典理论，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。将学校教育工作真正作为一门科学，树立科学发展的教育观，夯实学校教育理论修养积淀，推动学校各项工作科学有效的持续改进下去。