2009-2010学年度第二学期学校安全工作总结

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2009-2010学年度第二学期学校安全工作总结
　　“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我室在学校的统一领导下以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
　具体工作现总结如下：
　　一、加强领导，明确责任。学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长李行德任组长，副校长杨双全任副组长，何荣林、吴鸿光、鄢财宝为组员，统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在“防非”、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
　二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对防火和防麻疹工作中，在安全办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
　　三、完善制度，强化管理，健全管理网络。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
　　四、立足防范，变“堵”为“疏”。本学期来，我室一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

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2009-2010学年度第二学期学校安全工作总结之二
　学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以，我校一直十分重视学校的安全工作。
　一、规范管理，完善制度。学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，分管校级领导任副组长，各处室主任和各年级组长任组员，并成立了5个安全工作专班，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立完善了11个安全制度和工作预案。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
　二、加强领导，居安思危。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月一次的月底安全隐患排查，除指定专人检查外还书面通报排查情况和提出整改措施。例如我校基础条件差，学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、篮球架有脱焊现象；教学楼部分开关老化；教室的钢窗由于油灰老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。逢会必讲的安全工作会，紧扣上级不同时期的安全中心工作，及时布置安全工作的重点任务。加强了门卫保安职责，有效控制了接送学生的家长及车辆进校门。实行了放学做操的“错时制”，并在主楼道口设立5个教师监护岗，确保师生上下楼梯安全。增设了监护设施，本期在教学楼和教工宿舍主要部位增添13个灭火器和安装了一套覆盖全校的监控设备。成立了学校安全“护校队”，配齐了相应的木棒、杨叉和石灰包等防护设施，扎实地履行着护校职责。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与校园超市负责人签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
　　三、宣教结合，提高素质。学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如：期初法制安全讲话稿、县教字（2010）14号文件的通知等等，结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、“六、一”庆祝活动、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。
　　今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

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2009-2010学年度第二学期学校安全工作总结之三
　　学校校高度重视安全工作，真正把安全工作摆上学校的重要位置，时时抓安全，处处讲安全，安全管理已广泛深入学校领导、师生及学生家长心中。具体安全工作小结如下：
　一、安全工作管理组织健全，均由校长亲自担任安全工作领导组组长，并为第一责任人。明确分工，职责分明。
　　二、安全工作计划制订周密。每次工作检查中，各校安全工作的计划及实施方案较以前更为完备细致。
　　三、安全检查时刻不忘，做到认真、及时、记录详实，存在问题，及时通报解决，不留一丝一毫后患。
　　四、层层签订安全工作责任状，各校均分别与各部门、班主任、学生家长签订相关责任状，做到任务明确，责任到人。XX初中把安全目标管理责任状进行了细化、量化。XX小学为整顿校园秩序与校内住户、租房户签订了七条协议。
　五、加强门卫管理，配齐门卫人员，300人以上的学校有3名以上专职门卫人员。小学校有兼职门卫人员。学校领导带头值日，尤其是校长园长。认真做好来人来访登记，闲杂可疑人员杜绝进入校园。
　六、定期检查校园周边环境，发现有心理不健康者、精神病人及仇视社会心理变态者，要及时报告派出所及乡政府，并采取措施。
　七、加强安全知识教育。学校利用每周一的国旗下讲话时间，校长亲自讲安全知识。班主任每周周会课把安全教育知识作为必讲内容，充分利用宣传栏、黑板报、不定期宣传安全知识，开展“安全在我心中”征文活动，积极引导和树立学生的安全意识和自我防护意识。
　八、不定期开展安全应急演练。xx小学为了加强交通安全知识宣传，组织全校学生到隐迎公路上现场开展交通安全演练，张李小学积极开展应对恶劣天气和严重自然灾害的应急演练，收到了一定的效果。
　九、重点部位，重点把守。xx小学根据地理位置，靠近公路，每天学校领导及值日教师都在上学、放学时段在校门口维持秩序，引导学生安全进出校门，并设立警示校牌，严禁车辆及闲杂人员靠近学生。xx初中针对两年前的惨痛教训，“五一”过后，学校不惜资金雇人，全天候守护在桥头，不让任何一名学生接近周岗大桥的河水。实践证明，效果良好，同时，我们要求每一节课前，教师的第一件事是清点学生数，做到安全第一，孩子的健康第一。
　十、严格建立安全工作责任追究制度，强调“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”。无论是学校领导、教职工，都有安全意识和责任，明确分工，明确责任，并强调校长、园长是安全工作的第一责任人。
　十一、制订安全工作应急预案，采取积极可行的应对措施，备好一切和使用的人力、物力、财力，做到有备防患，妥善解决，力争把灾难降低到最小程度。
　　安全责任重于泰山，学生生命高于一切。要解决及根治那些故意伤害学生案件的出现，这需要全社会的共同关注，不是学校一家所能解决的。建议公安机关要加大对中小学、幼儿园等场所的巡逻保护力度，预防暴力犯罪活动发生。广大农村基层干部的素质要提高服务意识，工作作风，态度不要简单粗暴，要引导群众正确认识妥善处理工作生活中的矛盾问题，培养健康心态，营造和谐的社会氛围。