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《教师演讲竞赛方案》精选

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楼主
发表于 2010-5-31 20:59:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式



  
  一、指导思想:
  教师只有不时加强师德修养,树立正确的教育观、价值观、人生观,遵守教师职业道德规范,把个人理想、幸福追求与甘为人梯、乐于奉献的职业生活紧密联系在一起,才干实现自身的人生价值,在教师职业生活中寻找幸福、酿造幸福,感悟幸福。这也正是不少师德高尚的教师在教育教学工作中不时实践、不时探索、孜孜不倦、默默奉献的源泉所在。为贯彻落实科学发展观,深入推进教育局年度工作会议确定的“轻负担高质量行动年”、“教师执教水平提升年”、“学校特色文化促进年”三大年主题活动,进一步提高教师对职业道德的认识,加强师德修养,提高教师职业幸福感,特举办本次活动。
  二、竞赛时间地点:
  4月中下旬阶梯教室
  三、参与对象:
  全校35周岁以下的青年教师
  四、演讲内容要求:
  体现教师良好道德修养与幸福感的联系,展现师德高尚的教师群体的魅力与风采,讴歌我校中小学教师职业道德典范。
  五、奖项设置
  设一、二、三等奖共6名
  六、评价规范:
  1.演讲内容紧紧围绕演讲主题,观点正确,主题鲜明,内容空虚,事例典型(结合自身的教育教学工作),体现积极的人生观、价值观,有一定的深度和广度。
  2.语言表达:①普通话规范,表达条理清晰,语言生动、流畅,语音语调张弛有度,富有激情和感染力;②演讲时间控制在5分钟左右,超越6分钟酌情扣分;③要求脱稿演讲。
  3.形象风度:着装整洁,仪表大方,举止得体。
  
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沙发
 楼主| 发表于 2010-5-31 20:59:00 | 只看该作者



《教师演讲竞赛方案》精选之二
一、活动目的
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,学校结合青年教师的主动发展,决定从现在开始到2009年5月份举行教师基本功大赛,大赛分演讲、粉笔字、解题、现代教育技术和课堂教学等五项,演讲是其中的一项。
二、参赛对象
工作5年以内的青年教师,即2004年8月和以后参与工作的青年教师。
三、竞赛形式
1、本次采用限时即兴演讲,竞赛分文科、理科两组同时进行。
2、竞赛前先抽签决定上场顺序。
3、即兴演讲时间为3分钟,第一位选手开始演讲,第二位选手抽取题目,同时准备3分钟。
4、竞赛采用10分制。
四、奖项设置
本次竞赛单独设奖,分文、理科各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4 名。竞赛成果并作为青年教师基本功大赛的一局部,计入青年教师基本功大赛的总分。
五、竞赛时间
本周三下午3:30开始。本周二下午请到教研处抽签决定上场顺序。
六、竞赛地点
文科在行政楼五楼会议室,理科在二楼会议室。
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板凳
 楼主| 发表于 2010-5-31 20:59:00 | 只看该作者



《教师演讲竞赛方案》精选之三
一、活动目的
青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。在喜迎建国60周年之际,为协助青年教师端正教风、加强师德、提高师能,全面提升学校教师队伍的政治文化素质和思想道德素质,切实提高教育教学质量,树立新时期的新教师形象,使我校的教育教学工作让学生满意、家长满意、社会满意,不时促进学校教育事业的和谐健康发展。学校将于2009年9月下旬开展青年“弘扬高尚师德,力行师德规范,做人民满意的教师”演讲竞赛。
二、参赛对象
2009年7月和以后参与工作的青年教师。
三、竞赛形式
1、本次竞赛采用限时演讲。分初赛和决赛,初赛抽签分成两组,每组前5名进入决赛。
2、竞赛前先抽签决定上场顺序。
3、第一位选手开始演讲,第二位选手准备。
4、竞赛采用10分制。
四、奖项设置
本次竞赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6 名。
五、竞赛时间
另行通知!
六、竞赛地点
决赛地点北校区报告厅。
七、评委待定。
八、评分细则
采用10分制,去掉一个最高分,一个最低分。
形象风度
(2分)
衣着整洁
仪表大方
举止得体
语言表达
(3分)
普通话规范
表达流畅
激情高昂
思想内容
(4分)
紧扣主题
富有号召力富有教育意义
综合印象
(1分)
基本功扎实
发挥出色
振奋人心
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地板
 楼主| 发表于 2010-5-31 20:59:00 | 只看该作者



《教师演讲竞赛方案》精选之四 
  为了更快地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师的热情和潜力,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,学校决定举办“仰望星空——我的职业理想”青年教师演讲竞赛。
  一、承办部门:兴华中学教科室
  二、参赛对象和名额
  1、参赛对象:青年教师读书会成员
  2、参赛名额:语文组1人,数科组1人,英语组1人,社政组1人,信息组1人,综合组1人。
  三、时间布置
  1、各组内部选拔阶段(5月26日----5月30日);
  2、各组长5月30日前将参赛教师名单交到舒晓萍会优点;
  3、6月?日各参赛教师将演讲稿(电子稿)交教科室;
  4、6月?日中午12:30,各参赛选手到校教科室抽签,确定竞赛顺序;
  5、6月?日在学校多媒体教室召开全体教职工大会,进行青年教师演讲竞赛。
  四、竞赛要求:
  1、以“仰望星空”为主题,围绕教师职业理想进行演讲,表达教师对事业的热爱,赞扬教师兢兢业业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象,要注重内容并结合读书心得和教育教学实际。
  2、演讲稿由教师自身创作,禁止从网上浏览,题目自拟。
  3、时间不超越5分钟。
  五、评分细则
  1、竞赛采用10分制,其中:
  (1)演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上,有真情实感;
  (2)语言表达(3分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话规范,感情充分,语言生动流畅,感染力强;
  (3)形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧;
  (4)综合印象(1分):由评委根据选手的临场表示作出综合演讲素质评价。
  2、演讲时间最多不得超越5分钟,超越者酌情扣分。
  3、聘请校领导、各教研组长担任评委,现场评判打分。
  六、奖项设置
  1、本次活动设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
  2、获奖选手颁发荣誉证书。
  希望广大青年教师积极报名参与,确保活动质量,通过此次活动的开展,展现新时期人民教师的风范,提高我校教师的师德水平。
  兴华中学教科室
    仰望星空
  我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;
  那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。
  我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;
  那凛然的正义,让我充溢热爱、感到敬畏。
  我仰望星空,它是那样自由而宁静;
  那广博的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
  我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;
  那永恒的火热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
  
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