小学语文第四册练习题

与你同行

一、读拼音写词语：

nóng yān    méi làn    shū  cài    jī  dàn     cì  ěr

(       )  (      )   (       )   (      )   (      )



fàn  wǎn    bào tiào rú léi    chéng fēng può làng

(        )   (               )    (                    )



二、比一比，再组词：

掌（　　　）乖（　　　）煮（　　　）瓢（　　　）

撑（　　　）乘（　　　）著（　　　）飘（　　　）



三、写出大小写字母：

b（   ） e（  ） n（  ） g（  ）  t（  ） q（  ）

D（  ） L（  ） P（  ） R（  ） A（  ） H（  ）



四、选词填空：

       买  卖           组  祖

   1. 老师（   ）来奖品，发给第一小（   ）的同学。

       乖  乘           辛  幸

   2. 妈妈每天（   ）车上班真（   ）苦。



五、按课文内容填空：

1. 绿色的卫兵使城市（     　  ）又（ 　　    ），（ 　　    ）又（    　   ）。

2. 水会给人们带来（ 　　　     ），也会给人们造成（   　　　   ）。

3. 太阳灶像一把（    　　　　　　     　 ）。用太阳灶烧饭做菜，又（ 　　　　）又（ 　　　　    　）。

4. 七星瓢虫是消灭（    　　　　  ）的能手，是（   　　　　   ）的好朋友。



六、给下面的句子加上标点符号：

1.爷爷说的话是真的吗 □

2.呀□外婆忘了做饭了□

3.怎么□我捉害虫还有错吗□

七、造句：

会……也会……





八、把两句话合成一句话：

1.绿色的卫兵使我们的城市变得更加美丽。

2.绿色的卫兵使我们的城市变得更加宁静。

  

_________________________________________________________________



九、整理句子，并加上标点符号：

1.   准时  傍晚  把  玲玲  盲人  小桥  接过



  __________________________________________

2.   你  昨天  过  什么  吗  东西  捡到

与你同行

第四册第六单元练习


一、多音词组词。

   sā (       )        shǔ(       )        wéi(        )

撒                 数                  为

   sǎ（       )        shù(       )       wèi(        )

二、组词

记（       ） 功（       ）  跳（       ）   坐（      ）

纪（       ） 劝（       ）  挑（       ）   座（      ）

三、按要求写笔画

切：共（         ）画，第2画是（              ）。

肃：共（         ）画，第6画是（              ）。

所：共（         ）画，第3画是（              ）。

四、选词填空

              带            戴

1、老师（         ）领我们去春游。

2、农民伯伯（          ）着凉帽在田里劳动。

3、六一儿童节，红红（        ）上了红领巾，加入了少先队。

4、小狗的脖（bó）子上（          ）了个铃铛（dāng）。

五、写反义词

真—（    ）    对—（     ）     快—（     ）     静—（     ）

六、在（      ）里填上适当的词

一（      ）勺子              一（      ）鲜花

一（      ）扁担              一（      ）花香

一（      ）星星              一（      ）花菜



七、读下面的句子，划出每句话的时间、地点、人物和事情。

                                                                    ====  △△     ~~~

                                                                              

1、一个深秋的夜晚，周恩来总理在北京饭店出席欢迎外国朋友的宴会。



2、昨天，妈妈带我到儿童公园看了一场精彩的马戏。



八、分类写词语

蔬  菜

庄  稼

体育活动



九、按课文填空

1、朱德同志（                ）着草鞋，（             ）着斗笠，（          ）起满满的一担粮食，跟大家一块儿（         ）山。

2、周总理拿起鲜花看了看，（                      ）地说：“公家的东西不能（                       ）。请你把它（             ）。”



十、造句

1、更加——

2、因为……所以……



3、著名——

                                             

4、慢慢地——

与你同行

第四册第三单元练习卷





一、看拼音写词语：

huāngzhāng   zhǔn què   cǎn luǎn   zhōng shí   nǎo dài
（        ）（       ）（       ） (       )  (        )

  xìng  fú    zhěng qí     sì  jì  cháng  qīng    gōngjìng

(         )  (        )   (                    )   (         )



二、数笔画填空：

卵：第3画是（   ），第7画是（    ）。

挺：共（   ）画，第8画是（    ）。

渐：共（   ）画，第7画是（    ）。

嫩：共（   ）画，第7画是（    ）。



三、写出同偏旁的字：

            ch?        y?u       ji?n       l?i   

氵-  （     ） （     ）（      ）（     ）

           g‘            r’         n?n     ni?ng

女-   （      ）（     ）（      ）（      ）

           d”       tu??   p?ng      n?o

月-    (      )  (       ) (       )  (      )

四、写出意思相反的词：

瘦-（    ）    脱-（    ）    吐-（     ）

新-（    ）    长-（    ）    快活-（        ）



五、填上合适的词语：

（     ）的春天        （       ）的蚕姑娘

（     ）的蝌蚪        （       ）的松柏

一（    ）红旗         一（     ）纪念碑

一（    ）鲜花         一（     ）荷叶



六、按课文填空：

　　青蛙（   　）着（ 　　    ）的衣服，（     ）着（   　　   ）

的肚皮，（   　）着一对（   　　  ），正在（            ）。



七、按问题写句子：

小云在写字。

小云在哪里写字?    _______________________________________________

小云在哪里怎样地写字?   ____________________________________________



八、按小蝌蚪的生活过程，重新排列句子：

(   )小蝌蚪变成了一只小青蛙。

(   )小蝌蚪的尾巴变短了。

(   )小蝌蚪的尾巴不见了。

(   )小蝌蚪长出了两条后腿。

(   )小蝌蚪长出了两条前腿。



九、造句：

1、渐渐______________________________________________



2、永远______________________________________________

与你同行

一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。（10分）

　　M（ ） W（ ） I（ ） A（ ）

　　Y（ ） L（ ） Q（ ） E（ ）

　　二、看音节写词语。（14分）

kē dǒu bì lǜ jiāo ào zhēng zhá

（ ） （　 ） （ 　 ） （　 ）

　 hun xǐng rǎn lǜ h di lǎn du

　（　 ） 　 （ 　） （ 　 ） ( )

三、查字典

要查的字
部首
除去部首有几画
在字典正文哪一页
读音

烘





渫





族





逆






四、比一比，再组成词语。（12分）

　　拔（ ） 幻（ ） 卷（ ）

　　拨（ ） 幼（ ） 券（ ）

　　原（ ） 免（ ） 己（ ）

　　愿（ ） 兔（ ） 已（ ）

　　五、在括号里填上合适的词。（8分）

一（ ）卫星 一（ ）火箭 一（ ）军舰

一（ ）老牛 一（ ）小鱼 一（ ）铅笔

一（ ）小洋房 一（ ）教授 一( )尺子

( )的地毯 ( )龙船

( )的头巾 ( )花炮

( )的泼水节 ( )山峰

六，读句子，加标点

1.列宁同志 是谁把你您领到这儿来的

2.我有向导 是您的蜜蜂把我领到这儿来的

3.周总理和傣族人民笑哇 跳哇 是那么开心

　　七、把下面的词语恰当地连起来。（4分）

　 　亲密的 生活

　　 甜密的 朋友

　　 亲爱的 妈妈

　　 敬爱的 领袖

八、在句子中的括号里填写带点词的反义词。（6分）

缓--- 进-- 勤劳—

始-- 强-- 成功--

　　九、把下列词排列成通顺的句子抄在“________”上，再加标点。（6分）

　　1．青草 了 长满 土堆 上

　　___________________________________

　　2．常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要

　　___________________________________

　　3．知道 蒲公英 这种 植物 叫 我

___________________________________

十.把下面的句子整理成一段通顺的话，标上序号，再读一读。

( )我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

( )爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线”

( )一次，我在广场上放风筝。

( )开始，我怎么也放不起来。

　　十一、根据课文内容填空。（12分）

　　1．天上的星是在动，可它们之间的（ ）是不变的。我们的（ ）把它们分成一组一组的，还起了名字。

　　2．小蝌蚪先长出了两条（ ），再长出两条（ ），最后（ ）

不见了，变成（ ）。

　　十二、阅读短文，填空并回答问题。（12分）

　　小猴打算为自己做一套新衣。

　　他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

　　 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

　　小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

　　1．短文共（ ）节，第二节共（ ）句话。

　　2．小猴做新衣，先请教__________，再请教__________，最后请教_________。

　　3．小猴能穿上合适的新衣是听了：

　　(1)松鼠的话。（ ）

　　(2)山羊的话。（ ）

　　(3)大象的话。（ ）。

　　十一、看图写几句意思连贯的话。（14分）

与你同行

二年级语文期中测试卷
姓名           成绩         
一、        单项测试：47％
（一）写出大写字母:5%
b(  ) e(  ) g(  ) i(  )d(  )
f(  ) h(  ) n(  ) q(  )j(  )
（二）看拼音写词语写句子：6％
bèi  sòng  zé  bèi   xiāo miè
（          ）（          ）（          ）
zī wèi   huán  rào  láo lèi
（        ） （         ） （         ）
（三） 多音字注音、组词：6％
       （    ）       （    ）      （    ）
朝            还           担
       （    ）        （    ）      （    ）
（四）比一比，再组词：8％
暖（      ）狠（      ）幅（      ）陪（      ）
缓（      ）狼（      ）福（      ）培（      ）
（五）请按要求积累词语：6％
1.        表示ABB的词语：例： 亮堂堂  
                                       
2.        表示AABB的词语：例： 明明白白  
                                       
（六）照样子写一写：7％
1、第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听。
                   ，像                 。
2、 分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？        
                ，怎么                 ?
3、到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。
                  ，可以               
也可以                   。
（七）理词成句：6％
1.        亮堂堂的  把  朝阳  照得  屋子
                                         
2.        洒满  小路上  小露  鲜花  走在
                                       
3.        河水  流动  清凉的  缓缓地   向前
                                         
（八）、加标点。3%
      先生讲得很仔细   大家听得很认真   从此   孙中山一有不懂的事情   就主动地问   养成了良好的学习习惯
二、积累应用：38%
（一）选择正确的答案：8％
1.        瓦特是二百多年前（    ）国的科学家。
（1）中  （2）美  （3）英
2.        迷人的蝴蝶谷位于祖国的（    ）。那儿气候（    ），雨水（    ），草木（    ），鲜花（    ），是蝴蝶生长的好地方。
（1）盛开   （2）宝岛台湾   （3）充足   
（4）繁多   （5）温暖
3.        《咏柳》的作者是（    ）
（1）贺知章    （2）白居易    （3）李白
4.        白胡子老爷爷只看到一个儿子，是因为（    ）
（1）只走过来了一个孩子。
（2）他没有看到另外两个孩子。
（3）只有一个孩子帮助奶奶提水。
（二）读下面句子，把它们用线连起来：5％
举头红日近，           春天它使我们翠绿。
不知细叶谁裁出，       犹如伤害一个好人
感谢金色的太阳，       二月春风似剪刀。
他们长了很多年，       回首白云低。
帮助一个坏人，         才长成有用之材。
（三）根据古诗填空：7%
朝辞（           ），（            ）一日还。两岸（           ），（            ）万重山。
这首古诗的名字是（                   ），是（         ）朝诗人（         ）写的
（四）阅读理解：18%
小草和土地妈妈   
小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光一闪闪的，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大，大柳树说：“暴风雨要来了，大家要当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨要来了，叫我怎么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！”
风来了，雨来了。土地妈妈用手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在雨水里。
没有多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。”
1. 全文一共有        个自然段：2％
2. 根据课文内容填空：6％
（      ）的小草     （      ）的天空    （    ）的电光   （     ）的雷声     （      ）地说        急得（        ）
3. 用“       ”划出土地妈妈保护小草的句子：2％
4. 请你用一个成语来概括“电光一闪闪的，雷声轰隆隆的”意思。               1％   
你还知道哪些成语？能试着写几个吗？ 2%
                                   
5.        选择正确的答案，在括号里打“√”：2％
小草高兴是因为：
（1）风停了，雨停了。（    ）
（2）小草战胜了暴风雨。（    ）
（3）土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。（    ）
（4）小草长得漂亮。（    ）
6.        你喜欢土地妈妈吗？为什么？3％
                                    
                                    
                                    
三、妙笔传情。15%
（一）、国际母亲节是每年的5月11日，母亲节快要到了，给妈妈写张留言条，写上你的心里话或祝词。5%






（二）、用一段话描述你熟悉的一棵树或一处景物。10%