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在教学过程中,交作业是学生应当基本做到的事情。而总有个别学生,他会忘记或者故意不交作业。
举例来说,之前,我的一个学生早上到校之后,没有交回家作业。在一个老师的角度看来,这是诚信问题,这是诚实问题,这是学习状态的问题,这甚至是家庭教育的问题。然而,在我和这个学生交流之后,我忽然发现,我想多了。对于这个没有交回家作业的孩子来说,原因太简单了,因为他昨天晚上忘记了。
这个事实,让作为老师的我很生气,然而生气又能怎么办呢?事情总是要解决的。于是,换位思考一下,我做出了决定:我只能够让他把作业补好,把事情补救好,就好了,而他也答应我在规定的时间内把作业补好。这之后,我想,对于这个学生而言,今后他或许就不会再犯同样的错误了。
也就是说,学生的简单思维或者简单错误,在教师的角度上去看,或许就变复杂了。这个例子提醒了我,不要把简单的事情想复杂了,利用简单的方式把简单的事情解决,才能够使教育的效率变得更高。 |
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