语文老师随笔 让成长册记录学生语文学习全过程

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一、成长册的依据和内容  
依据是：学生评价权下放后，每个学期初我们都要根据教体局要求制定学生学业评价方案，学期末的时候，我们要根据学期初制定的评价方案对学生进行逐项逐条的评价，各项评价结束后，学生一个学期的学习情况也就清清楚楚地显示出来了。这个我们每位老师都要做的一项工作。
内容是：语文成长册的内容很简单，就是按顺序要求整理而已。把学生一个学期方方面面的学习情况按照评价表的顺序进行归纳整理，就是学生的语文成长册。一本成长册全方位真实地记录了学生一个学期语文学习的全过程。长此以往学生就养成了系统归纳整理的好习惯。对待作业的态度端正了，写完的作业本不乱扔了。
以三年级上期语文评价方案为例：
语文成长册的内容包括：封皮  前言  目录 综合评价表   评价表一  评价表二   评价表三  评价表四   评价表五  后记
封皮  自行设计
前言  为什么做语文成长册？怎么做的？遇到了什么困难，怎么克服的？
目录
综合评价表
评价表一   专项测试试卷   团体赛试卷  小学语文  家庭作业本  练字本   习字册
评价表二 课文背诵表   经典诵读测评表  特色作业登记表  摘抄本专项测试试卷
评价表三  草稿本  正式作文本  日记本
评价表四  口语交际
评价表五  生活成长册  语文单元测试卷十张
后记   通过整理成长才册自己的发现，优点不足以及需要改进的地方，努力的目标等。
附：生活成长册内容包括：封皮  前言  目标  个人简介  家长寄语  学期目标   精彩瞬间  运动时刻 我的足迹 优秀作业  好书推荐  荣誉榜 ……后记
二、如何整理呢？
    要想整理好语文成长册，老师应该这样做：首先得让学生有一个正确的认识，端正态度。1.准备一个成长册，透明皮的，好看，名字清楚。2.成长册这是在记录自己一个学期以来的语文学习点点滴滴的收获。3.成长册中的各项内容是学期末语文各项测评的重要依据，丢不得。其次让家长学生都必须清楚详细地知道整理的顺序。特别是第一次整理需要老师多提醒，多指导。学生应该做的是：1.有端正的态度，认真整理成长册，准备好文件夹。2.功夫在平时，把自己的各项作业，用完的本及时放成长册里面。3.精益求精地精神完成每项作业，为期末期末测评做准备，以便完善自己的成长册。4.把目录告诉孩子，交给孩子整理的方法，每位学生都能够把自己一个学期语文学习成果系统整理好。
三、整理成长册的好处与收益。
    对于老师来说语文成长册的整理促使老师认真批改每一份作业，每一项作业，因为每项作业都对学生期末综合测评起作用，真正做到对学生学习负责。
对于学生来说一个学期以来，学生每天的作业都能够及时保存起来，每项作业质量如何，一目了然，学生对自己有一个清晰的认识，看着整理好的成长册也能够较为准确地给学生一个相对全面客观准确的评价。
一册在手，一个学期语文学习情况全知道。督促了老师认真批改每项作业，方便了学生学习资料的保存，节约了地方，有利于期末给学生一个准确的评价，更为学生留住的回忆。