慢养孩子，静待花开幼儿园中班家长教育实例

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慢养孩子，静待花开幼儿园中班家长教育实例
　　转眼间，家家四岁六个月了，已经有了一年半的学龄，再过一年半就要进入小学学习。养育孩子是个复杂的工程，也是个探索的过程。下面就说说育子心得：
　　一、在心灵的空地，种上阳光的种子。
　　我们常用充满阳光来形容健康可爱的孩子，他们的笑，他们的乐观和开朗并不仅仅是因为天空中太阳光的照射，而是他们内心光芒的反映。这样的孩子在幼年时，父母把阳光种在了他们心里，伴随着他们成长，所以他们的内心世界是温暖而明亮的。我们在家家幼小的心里种下阳光，希望他内心的阳光会随着年龄的增长聚集更多的能量，这样他才能温暖自己、温暖他人。
　　家家从小由奶奶这样照看：天热怕孩子晒黑，天冷怕孩子着凉，跟大孩子玩怕被欺负，玩扭扭车怕会伤着，跑多了怕累着，于是很少带孩子出去玩或给他玩，可以说家家是被村上的几个婆婆逗着玩长大的。长此以往，家家接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。所以当初送孩子上幼儿园，我们心里很是担心，怕他碰上新环境、新老师更是胆小。开学前，我便试着引导他：“家家，幼儿园里有你最喜欢的滑滑梯，你要去吗？”第一天上学回家我问他：“家家，老师抱你了吗？”“有的。”“哦，家家，老师好喜欢你啊！”“给你喂饭了吗？”“有的。”“家家，老师像妈妈一样了啊！他们好喜欢你啊！”心灵的抚慰，是我们给他的第一颗阳光种子。值得庆幸的是，家家对学校不是那么的排斥。
　　小班时家家因为支原体感染肺炎住院了，至今还没挂水的他，我们很担心。挂水前，爸爸对他说“弟弟，我们今天要挂水了，不是吃药了。”家家问：“爸爸，疼不疼啊？”爸爸微笑着说：“不痛，像被蚊子叮一下。过后就不疼了。”当护士阿姨把针插入时，爸爸抱着他握着他的手说：“宝宝，只是一点点被蚊子叮的痛啊！”他很想哭出来，爸爸在一旁鼓励：“爸爸知道，我们宝宝最坚强了。”看家家忍着没哭，我们好欣慰。挂水时间很久，也怕他中途会大哭大闹，谁知孩子异常乖巧，这也让我们倍感意外。也觉得孩子在慢慢成长。言语的鼓励，又是另一颗阳光种子。
　　在今后的生活中我们会不时播种阳光种子，让原本内向的孩子，变得自信、阳光、乐观。
　　二、慢养孩子，静待花开。
　　慢养孩子是台湾著名成功学大师黑幼龙先生的家教心得，他说：“养孩子就像种花，要耐心等待花开。”每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信每一朵花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。
　　相较于同龄人的成熟自信，以前的我们一直觉得家家是那种智商不高、才能不足的孩子，我们太急了，逼着他学，训着他……这给我们带来的是惨痛的教训。痛定思痛之后，我们改变了自己急促的心理，慢慢等，等待孩子的成长。不再紧盯孩子，谁知孩子表现得也不是最差的。拼接花片，得心应手；整理玩具，自觉自愿；与人相处，谦让有礼……虽然还有很多需要进步的地方，但是我们会静待花开。正如黑老所说：“慢养并不是时间上的慢，而是说教育孩子不要太担忧、太着急。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。慢养，可以让孩子发现最好的自己。”
　　上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。

羊尖中心幼儿园中（6）班家长