幼儿园大班”买卖玩具真好玩，分享快乐你我他”活动小结

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幼儿园大班”买卖玩具真好玩，分享快乐你我他”活动小结
活动主题：“买卖玩具真好玩，分享快乐你我他”
活动时间：2017年4月1日
活动地点：大二班教室
活动策划：杨娇慧、陈潇潇
参与班级：大二班全体孩子和老师
活动准备：PPT、桌子······
会前教师准备：
1、2017年3月31日（周五）下午放学时，以大纸条贴在教室门口和口头通知、微信群发助手方式通知家长，为孩子们准备1～2件自己钟爱的玩具（孩子心中的宝贝），明天我们将开展玩具分享会。
2、老师将孩子们带来的玩具收集并分类展示于桌子上，布置成超市那样，还写上各类标签名称《如机枪类、娃娃类、汽车类》老师提前把每样玩具写上价钱，用卡纸来写钱，每种玩具都标有不同的价钱，幼儿拿到多少钱就去买多少钱的玩具。
3、教师提前做好PPT设计（有主题、班级、）
活动过程：
1）由主持人杨老师进行开场白并认识PPT上的主题。
2）全班孩子认识活动主题——“买卖玩具真好玩，分享快乐你我他“。
3）请幼儿自愿举手当卖玩具的老板，其他幼儿当买玩具的顾客，（让幼儿意识到买卖交易）老师发钱给其他买玩具的幼儿。
4）老师提示幼儿：你想买什么玩具请提前想好，一会按顺序排队去买。
5）分享活动开始，幼儿自主到自己想买的玩具类那排队买自己喜欢的玩具。
6）教师进行拍照，记录孩子的买卖过程的点点滴滴。
7）活动结束，让孩子回家把买卖的感受说给家长听，让家长将孩子的感受反馈于“家园联系册上”。
8）分享会结束，教师清理现场。
•优点：
•通过本次活动：幼儿感受到这种有意思的买卖交易，棒棒的感觉。
•幼儿会爱护自己及他人的玩具，并与同伴一起分享。
•在活动中学会使用了小口令“我和玩具是好朋友，轻轻拿，轻轻放”。
•通过这种买卖过程，幼儿对钱有了一定的概念，同时跟同伴的这种买卖交易中也感受到这种交易所带来的乐趣。
•不足：个别幼儿在买卖玩具时，以为是真实的买，闹起了情绪，不把玩具还给其他幼儿，认为是她用钱买的那就是她的了。，不愿意把玩具还给小朋友，需要老师来调解。