完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完型填空却只能做对一两道,有的甚至对完型填空产生了恐惧心理,导致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完型填空并不是不可逾越的鸿沟。
平心静气不急不躁
对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
浏览全文把握大意
浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings,但到了最后,作者笔锋一转,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是 Yes,we are afraid.。
识别短语注意搭配
一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语,如with regard to, at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完型填空时就能得心应手,减少失误,提高完型填空的命中率。
运用语法理顺关系
语法知识是指导完型填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是“形断意不断,貌离神不离”,正如藕断而丝连,语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题:I was the happiest boy in the world,填入的词逻辑根据为happy,语法根据为最高级,因为前一个词是the,后面是in the world短语,即在一个范围内进行比较,应用形容词的最高级,因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题,挖空处为don't,因为行为动词的否定式应由助动词构成,而且主语是I,因此得出该词为don't。
遇到难词反复默念
有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词 then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
细心检查避免疏漏
完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了“ing”就是少了 “s”,或是忘了加“ed”,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了、看懂了题目,但因粗心而大意失荆州。如闸北区2003年中考模拟卷完型填空中的第4 小题,应为That's no problem .。这是一句口语习语,通常不用复数,但很多考生都填了problems;再如我校模拟卷完型填空中的第5小题为T hen you can look at it again when your money's all gone.,虽然很多考生理解了题目的含义为money,但几乎没有人理解为money is gone的缩写,所以细心检查,反复回读,能够减少疏漏,提高完型填空的正确率。
下面一起来看看一篇完型填空题:
The computer is fast, and never makes a mistake, while people are slow, and often _1_ mistakes. That’s what people often say when they _2_ computers. For over a quarter of a century, engineers have been making _3_ . Now a computer can do _4_ everyday jobs wonderfully. It is _5_ used in factories, hospitals, banks and schools. Many computer scientists are now thinking of _6_ the computer “think” like a man. _7_ the help of a person, a computer can draw pictures, write music, talk with people, play chess and so on. Perhaps computer will one day _8_ think and feel. Do you think people will be _9_ when they find that the computer is _10_ clever to listen to and serve the people.
( )1.A.do B. make C. has D. makes
( )2.A.speak to B. say C. tell D. talk about
( )3.A.,better and better B. many and many
C. little and little D. fewer and fewer
( )4.A.the number of B. a great deal C. a plenty of D. a lot of
( )5.A.not B. hardly C. widely D. seldom
( )6.A.asking B. telling C. wanting D. making
( )7.A.By B. With C. Through D. For
( )8.A.really B. truly C. true D. real
( )9.A.fear B. surprise C. afraid D. worry
( )10.A.so B. very C. much D. too
答案 : 1. B 2. D 3. A 4. D 5. C 6. D 7. B 8. C 9. A 10.D
1.[ 命题目的 ] 主要考查谓语动词形式。
[ 解题点拨 ] 该句作主语的为复数名词people,所以去掉不合题意的C、D项。比较A、B项,A项不能与mistakes构成词组表示“犯错误”,所以排除,故选B。
2.[ 命题目的 ] 主要考查近义词辨析。
[ 解题点拨 ] 把四动词或词组分别代入句子中,符合句子意思的只有D项。意为“当人们谈论起计算机时”。故选D。
3.[ 命题目的 ] 主要考查固定词组。
[ 解题点拨 ] “形容词比较级+and+形容词比较级”表示“越来越---”。四答案中只有A、D项符合。比较A、D,D项意为“越来越少”,不符合句意,故选A。
4.[ 命题目的 ] 主要考查近义词词组辨析。
[ 解题点拨 ] 选入句中的词组应该修饰空格后的可数名词jobs,所以去掉B、C项。A表示“---的数量”,不符合题意,也排除。故选D。
5.[ 命题目的 ] 主要考查句子理解。
[ 解题点拨 ] 答案中A、B、D选项均表示否定,不符合题意,所以排除,故选C。
6.[ 命题目的 ] 主要考查动词词意辨析。
[ 解题点拨 ] 分析句子,该句句意为“科学家们正在设法使计算机能象人一样思考”,比较四答案中的四动词,只有D项符合题意。
7.[ 命题目的 ] 主要考查固定词组。
[ 解题点拨 ] with the help of 意为“在---的帮助下”,故选B。
8.[ 命题目的 ] 主要考查近义词辨析。
[ 解题点拨 ] 选入句中的词应该为可修饰动词think的副词,所以去掉是形容词性的C、D项。B项为构成形式错误,所以排除,故选A。
9.[ 命题目的 ] 主要考查句子理解。
[ 解题点拨 ] 把四答案中四动词分代入句中,符合句意的只有C项,意为“你认为人们会害怕吗?”。
10. [ 命题目的 ] 主要考查too ---to ---句型。
[ 解题点拨 ] 答案中可以与to构成词组“too--- to ---” 的只有D项。 |