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振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,振兴教师的希望在青年。青年教师代表着学校的未来。为了加快青年教师岗位成才的力度,使我校形成一支数量适当、结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍,使更多的青年教师脱颖而出,成为教育战线上的新秀、能手。现决定以青蓝工程为依托,以新老结对为基本形式实施对青年教师的培养和指导,在2010至2011学年度中,本校青年教师(乙方) 在教育教学业务上自愿拜(甲方)__________为师。经双方协商同意签订如下协议:
一、本学期中,指导教师的职责:
1.带头执行师德规范,用高尚的师德为青年教师作出示范。
2.每学期初指导乙方订出学期教学计划。每学期帮助审核教案、指导命题、制卷、指导写好教学工作总结。
3.每月至少听乙方随堂课1节,并写出阶段性评价,每学期指导乙方上汇报课1节。
4.每学期为乙方提供教育理论和教学信息资料2篇。
5.本学年对乙方课堂教学业务认真加以指导。
6.积极支持乙方主动参加学校组织的各项业务竞赛,并作好赛前指导。
7.认真督促乙方完成好学校布置的教师基本功作业。动员乙方积极参与现代化教学手段使用的培训。
8.每学期写好一篇关于做好青年教师业务培训的专题总结。
二、本学期中,青年教师应尽的职责:
1.认真贯彻师德规范,自觉坚持用师德标准指导自己的言行,做到教书育人,为人师表。
2.本学年中保证认真阅读教育理论专著,并认真做好读书笔记。
3.积极参加本学科教研活动和备课组活动。
4.本学年内在学科组内上汇报课2节,面向全校汇报课1节。每年出两份有质量的模拟考试试卷。
5.每周至少听指导老师1节课,认真作好笔记。
6.积极参加学校组织的各项业务竞赛。
7.每学期结束时,主动将备课笔记、听课笔记交给教务处检查。
8.学年结束时要向导师交出一份教学工作学习和提高情况的汇报。
三、本协议自即日起生效,到 2011年7月中止。
四、本协议一式三份,甲方、乙方、工会各一份。
五、本协议由校长室、教务处、工会督促执行,并负责抽查和考核。
甲方:师傅(签名):_______ ________
乙方:徒弟(签名):_______ _________
校 长 (签名):_________ _______
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