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六年级寒假体验性学习指导方案20170105

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发表于 2017-1-7 09:24:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
伴着新年的钟声,愉快的假期如约而至,假期中,同学们可以与家人团聚,走亲访友、户外娱乐,在体验性中成长,现特向同学们提供如下体验性学习指导方案,祝同学们在体验中收获快乐,在欢笑中收获成长!

一、求知我做主
1.“创建文明城市,你我身体力行”,请同学们用给自己的实际行动,文明出行,用文字图片记录上传你文明的举止,友善的行为,将正能量播撒在社会的每一个角落!
2. 阅读英语读物或观看英语电影,录英语视频或制作英语趣配音,记录下假期自己英语学习的有趣经历,发至班网与大家分享,开学U盘交视频及趣配音作业。
二、书香伴成长
源远流长的中华文明如长江之水流淌千年,经典文化是智慧的源头,是为人处世的准则,在假期中,让我们走进经典阅读,诵读优秀文学作品,可以写读书心得、办读书小报,背诵经典诗篇或做好书推荐PPT,让优秀的经典文化润泽我们的心灵,开启智慧的大门!
三、实践我能行
根据本学期所学的内容(百分数、比、统计等),围绕“我的压岁钱”展开数学小课题研究。可以统计压岁钱的来源或者安排支出计划(每部分占总数的百分之几)并制作出扇形统计图。也可以尝试理财,计算出预期收益。
四、艺术促修养
1. 《建高塔》 要求:底面积直径不超过12厘米,材料自选,赛高度与稳定性。在班网上传制作过程的图文,开学作品贴好班级姓名上交。
2. 音乐带给我们无限的魅力,让我们走进不同的场所来欣赏音乐,感受音乐带来的快乐,了解更多的音乐小知识,体验音乐专家的点评,提升音乐素养,也可以在假期外出游玩或家庭聚会“多种场合”中可展示自己的艺术才能。
五、运动我健康
    随着2015年中考体育测试的改革,面临小升初的毕业班级来说,机遇和挑战并存,体育技能和素质监测指标的多样性已迫在眉睫,这需要每一位同学静下心来制定一份适合自己特点和条件的假期锻炼计划。根据以往的假期体验性学习和收获,结合当前的中考体育改革需要,特提出以下假期体验性学习指导方案:
(一)必选项目:每天选择完成一项素质练习,如:往返跑楼梯、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、一分钟坐位体前屈等。
要求:每项3组,每组一分钟,间隔休息1分钟,跑楼梯每天三趟即可。
(二)选练项目:篮球技术、足球技术、排球技术、游泳、徒步、滑雪、滑冰等。(每周选择户外运动项目中1—2项进行锻炼,滑雪、滑冰、游泳、徒步等必须在家长或专业教练的监护下进行)
温馨提示:
1.在各项活动开始前,一定要做好热身准备活动,以防应激性运动损伤,如:肌肉拉伤、抽筋、关节扭伤等。并选择在专业活动场所,和有专业教练或家长陪同下进行活动。
2. 饭前饭后30分钟内不宜进行剧烈运动。
3.根据自身假期安排,制定体育锻炼计划和活动内容。(内容包括:锻炼周期、次数、时间、监督人、每周小结)

2017年1月6日
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