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楼主 |
发表于 2016-12-27 10:55:07
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教学过程:
一、教师指导完成阅读短文。
1、读通短文,了解主要内容。反馈,抽生读。
2、对照短文完成课后练习。做一题,反馈讨论一题。
3、对照短文,检查一遍。
4、总结阅读短文的方法,讲讲应该注意的地方。
二、阅读短文,完成作业。
1、读短文按步骤独立完成练习。
2、讨论,校对。
3、纠错,找出错误的原因,以便在后面的练习中改正。
三、阅读专项复习试卷。
说话写话(2课时)
教学目标:
1、能根据例句仿写句子
2、能看懂图意,写一句通顺、完整的话。
教学过程:
一、照样子写句子。
雨越下越大。
___越____越______。
二、把句子补充完整。
天上有____________。
三、看图写句子。(写一句意思完整的句子,注意标点)
1、看看图,读一读提示,想一想图上讲了一件什么事情。
2、自己看图写一句话
3、小组讨论,看图说话。
4、抽生说一说,集体评议。
5、写下来,注意格式、标点符号,不会写的字用拼音代替。写好后自己读一读。
6、批改订正。
四、说话写话专项复习试卷。
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