小学开展校园艺术活动总结

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为全面落实素质教育，加强学生艺术教育，丰富学生课余生活，根据教体局和中心校的有关要求，我校以社团活动为基础，从十月中旬到十一月认真开展了校园艺术活动，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持，取得了令人满意的效果。
    一、学校高度重视，保证了活动效果。
1.我校在本学期工作计划中就明确提出“广泛开展学生社团活动，落实艺术活动月，让素质教育在我校开花”的工作要求，成立了艺术教育工作领导小组，并对学校艺术教育工作计划进行了认真讨论修订，四月初又召开了艺术月工作研讨会，这些为本次参加中心校艺术月展演活动取得优异成绩打下了良好基础。
2.经费投入到位，确保了活动有效、有序开展。为了确保此次活动效果，学校购买了合唱服、指挥服、化妆品、租用车辆，邀请乐队现场伴奏、聘请艺术教育专家现场指导等等，同时为参加演出的孩子准备了加餐，让此次活动从经费上有了保证。
3.人员、时间安排到位，是此次活动成功的关键。学校除了对各社团负责人安排到位外，对参加中心校展演节目负责人、辅导教师安排到位，并对相关责任人提出了具体活动要求，确保活动质量。
    二、通力合作，使活动达到了预期的效果。
1.学校领导班子在整个活动中起到了组织和引领作用，从制定方案到活动的组织都做了细致的考虑与安排。方案制定主题鲜明、有特色、有创新，有可操作性，为这次活动的成功开展可以说起到了积极的促进作用，为艺术月的圆满成功做出了积极的努力。
    2.教导处积极协调，既为每个节目的排练安排时间，又把学校的教学工作安排的井井有条，做到教学与活动两不误；艺术月活动前，为了确保活动的顺利进行，教导处提前布置，落实每一项任务、每一个环节，课任教师随叫随到，哪里需要就到那里去，为整个活动的正常进行提供了组织保障。
3.总务处默默工作，做了大量的幕后准备工作。从活动用品的筹备到会场的道具都付出了很大的辛苦，尤其是在活动期间，克服人手少、时间紧、任务重等困难，按时完成了任务，为整个活动的圆满、顺利、成功作出了努力。
4.各年级主任及各班教师及时协调、积极配合，参加节目排练的教师无论耽误了哪班的课，年级主任都能及时调整、安排到位，教师接到任务，不讲价钱，不提要求，勇于承担任务，不耽误学生一节课，确保了教学、排练有序进行。
   三、突出的人和事，令人回味。
1.全力以赴，确保节目质量：回顾艺术活动全过程，涌现出了许多值得表扬的人和事。所有节目负责人和辅导教师都能做到尽量不耽误正常教学任务，他们不仅要完成日常的教学任务，还要忙着辅导节目，甚至牺牲双休日到校辅导节目。王芳芳老师孩子小，为保证节目质量，她把孩子托付给别人照管，从不耽误孩子一分钟的排练时间，周日还坚持来校辅导节目；王晓存老师每天除对合唱进行辅导外，还有购置服装的任务，由于我们的服装定制较晚，为不耽误演出，她白天排练，晚上监管发货情况，常常半夜还要看看物流车到了那里，连续几天没睡上安稳觉；潘金凤、张春霞、张彩虹、张慧芳四位教师每天上午上课，下午认真辅导节目；徐淑敏主任周日和家长一起找戏曲教师辅导学生的唱腔，比赛当天早上6:00钟准时来校给学生化妆；桑淑兰教师为了使节目的道具更加逼真，到处找道具，终于找了符合戏曲的道具老式床、桌子、被子、椅子等；韩彩虹教师、姜校长、李香平主任比赛当天6:00钟也积极地来校给学生化妆；郭冬梅、桑彩虹老师经常关注朗诵节目的质量，提出了许多宝贵的意见；郭校长每天询问节目的训练情况，积极组织教师验收节目，对节目提出了许多宝贵意见。校长对节目的训练情况更是关心，忍者腰痛每天询问节目的进展情况，聘请专家来校指导节目，亲自指导朗诵节目，比赛当天早上6:00钟准时来校指挥，到比赛会场更是认认真真，在他的指挥下教师积极配合取得了理想的成绩。
2. 工作精细化已成了我校各项工作的标准，在此次活动中尤为突出。各个节目在训练过程中，能够按照高标准进行准备，比如各个节目从发音、动作设计、道具准备、化妆等一个细节都不放过。再比如，戏曲演唱的道具准备，桑叔兰老师一个一个办公室寻找合适的桌子、被子的厚薄毫不含糊，就连床上的床单也要用老式粗布床单，其目的只为营造真实场景.
    五、存在的问题和今后努力方向。
1、存在的问题：由于我们在工作质量方面标准不高、师资缺乏等方面的原因，我校艺术教育整体水平还不够高， 面临兄弟校紧追其后的眼里，迫使我们进一步提高。
2、努力方向：鉴于我校艺术教育存在问题，今后我校会进一步加强艺术教育工作的领导，全面提高师生及家长对艺术教育在素质教育中地位和作用的认识，全面开展好艺术教育工作，提高活动质量，提升艺术教育效果。
    本次艺术月结束了，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我校在今后的活动中会有更大的进步。