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科学《沉与浮》教学反思

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楼主
发表于 2010-4-21 13:44:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

一、资料方面,两个班级的同学都非常好,带来了我要求的资料。感到欣慰的是,胡萝卜大家也都带了。准备胡萝卜,需要家长的支持,这也从另一个侧面,反应出家长也慢慢支持科学课了吧。
二、课堂方面:
1、同学积极性挺高的。第一个活动大家预测的胡萝卜是浮起来的,可是结果实验后萝卜都是沉的。这个矛盾激发了同学的好奇心。 接下了切萝卜的实验中,大家也都有兴趣的做着。 最后得出了同一种物体的体积和重量发生变化时,它的沉浮状态不改变。
2、同学做实验的纪律比以前好了。
三、存在的问题:
第一节课的时候,课堂内容布置比较乱,衔接过渡不是很自然。第二节课明显有改善。
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