2016-2017学年小学”梦想体育队”定向越野班评价测试方案

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本学期定向班学习了，定向地图的基本知识、地图使用的技巧以及实践操作等内容。学生了解了更多的课外知识，培养了学生的品德，丰富了学生的生活，提升了学生的自信。临近学期结束，为了让学生展示自己这学期的收获并对学生学习情况有一个客观真实的评价，现制定如下方展示、测试方案：



测试对象：三到六年级定向越野班的学生



测试内容：定向基础知识考核(15%)、定向地图设计（15%）、短距离测试赛（40%）出勤情况（30%）

一、定向地图设计（15%）

测试要求：1、20分钟按照教师的提供的学校平面图自行设计一份简易的定向越野地图，地图信息应包括起点、终点、点标。

评分标准：1、地图设计规范，线路清晰、点标设计、布局合理场地空间利用充分。12—15

     2、地图设计比较规范，线路较清晰、点标设计、布局基本合理场地空间利用比较充分。10—12

     3、地图设计、线路设计基本正确、点标设计、布局基本正常，能够正常的利用场地空间。5—10

二、短距离测试赛（40%）

测试要求：  1、注意安全。

2、每5人一组考核。

3、遵守定向运动规则，不代跑、跟跑、比赛中不互相提示交流。

评分标准：在规定时间15分钟内能够快速正确完成比赛且点标全部正确得满分40其后每延长一分钟完成比赛扣两分，依次类推。完成比赛后进行点标核对检查，点标错一个扣5分。

三、出勤情况（30%）

评分标准：

教师根据点名册进行核对公布分数，请假一次扣两分，旷课一次扣15分并且取消评优资格，旷课两次以及以上者不得参与上述两项测试成绩计零并通报批评。

四、外出参赛取得成绩加分：

加分作为评价附加分单独计算,作为评价考核的一项依据。

加分标准：

1、一学年中获得市级比赛个人前三名分别加3、2、1分。

2、一学年中获得省级比赛个人前6名分别加5、4、3、2、1、0.5分。

3、一学年中获得国家级比赛个人前8名分别加10、8、6、5、4、3、2、1分。