一年级上册《有关0的加减法》课后反思

ljalang

一年级上册《有关0的加减法》课后反思
教学本课要把5以内加减法知识和0的认识结合起来。
首先通过情境操作，让学生明白减法在生活中的应用，当减的结果为0时很自然就会根据0的意义引出这类算式的理解。
同样根据增加或者减少0个数时对结果没有影响，在计算中再次渗透0的意义，从而更好的理解了有关0的加减法并掌握了其算法。