培训心得 赴“常州第二十四中学听课”心得

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11月17、18日我非常荣幸和几位老师在校领导的带领下去了常州第二十四中学听课。常州第二十四中学是一所有着80多年历史的老校名校。所以我早上就早早的起了床，心情特别兴奋，因为作为一名教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会，从中可以取得真实课堂教学中的经验。
我听了一位叫余晓鸣老师上的课，内容是《化学方程式的书写》，课后进行了评课，从中我学到了很多，感受颇深，感受如下：1、真实：课堂教学应该追求的境界我感受最深的是这位老师的课实实在在的，不像以前听的课堂追求花样，华而不实。教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。2、三维目标的整合：课堂教学的更高要求所谓的“三维目标”就是：“知识与能力，过程与方法，情感道德与价值 观”，余教师在教学中都做到这三个目标的合理整合，而且是“品之有味，寻之无迹”，3、例题设计精巧：最大程度地调动了学生的学习积极性，能充分挖掘学生的潜力。在作业设计方面针对性也很强，分层合理得当。课堂效率很高，教学效果良好。
随后，我校几位同行还有常州第二十四中学的化学教师一起进行了评课议课。他们学校的整个教研组给人的感觉是团结，踏实。每个老师在组内团结协作的同时，都有自己的个性，个个都是教学能手，学科带头人，特别是他们的教研组长董老师一个近五十的老教师给人的感觉亲切、淳朴、勤奋像个老大姐。让我由衷佩服的是她利用假期整理好了全册书本的教学案和学生练习，，这需要付出多少业余时间和宝贵精力呀，由衷佩服他的敬业精神。
通过这次外出听课学习，让我在欣赏别人精彩的同时感受到了自己的缺陷与不足，在以后的教学中我要努力做到不断地深入钻研，努力探索，提升自己，完善自己。