j家庭教育案例 家有小女上初中------家校联系篇

网站工作室

  家校沟通对孩子健康成长很重要。因此，自从女儿上初中后，我很注意跟女儿班主任、副班主任以及各科任老师的及时沟通。我把女儿身上存在的问题及时反馈给老师，便于老师有针对性地对女儿给予帮助。同时，老师也会把女儿在笑表现情况及时反馈给我，也便于我在周末的时候能够对女儿的问题进行提醒和警告。
非常感谢富有智慧的班主任韩老师、负责任的副班主任李老师以及严谨认真的数学何老师、热情了解学生的英语李老师和教学有方的语文孙老师，每次当我跟老师了解孩子学习情况，思想状态的时候，她们都能够在百忙中抽出时间回复我，令我感激不已。通过交流和沟通，在辅导孩子作业上我知道咋做，在跟孩子思想碰撞的时候，我心中有分寸。
班主任韩老师还建立了班级微信群。通过微信群召开家长会，家长们针对孩子身上存在的问题集思广益，优秀的家长进行经验分享。微信群的交流使得家长们资源共享。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。因此学校教育与家庭教育需要相辅相成，加强它们之间的沟通互动也就显的尤为重要。
总之，家长跟教师联系的目的是让教师了解孩子在校外的情况，以便正确地把握学生的个性、心理特征，共同教育好孩子。教师与家长联系的目的是让家长了解学校、班级近期的教育内容，孩子成长的教育氛围。在沟通教师和家长思想的过程中，可以尽力克服家长的依赖、应付心理，做到彼此了解，相互支持、互相威信，共同研究教育措施。同时，也可以增进和培养相互间的情感，把师生之爱和亲子之爱融为一体，同心协力，使学校教育和家庭教育和谐统一。